日语难不难学？

学习日语，是一个“笑着进去 哭着出来”的过程，而要学好日语，则需要有足够的对日语学习的兴趣、信心与恒心。因为日语越学到后面你就会越觉得难度越大，尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法，所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。如果认真学习两年左右的话，掌握日常生活用语及较高水平的日语表达技巧应该不成问题。

另外，平时与人沟通所需的日常用语，展开工作所必须的交际用语，既要做到表达准确，大方而又不失礼；日本又是一个十分讲究论资排辈的国家，对敬语的使用有相当苛刻的要求；以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的，一旦接触上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之说了。 入门最好有专业的老师，或者找正规的培训班学习一段时间，等到正确掌握了日语最基础的语音知识，之后再选择自学也不迟。

俗话说：“知己知彼方能百战百胜”，那学日语到底哪里难？是什么阻碍了我们学习日语的步伐呢？

1、汉字记不住

平日里日本人用的汉字，对于除了中国之外的外国人来说是很棘手的事情！

来日的外国人要从0学习汉字，书写上也是难题！简直就是照葫芦画瓢！就连在日本居住了10几年的外国人，到了陌生的城市，也是看不懂车站，或是看板上的字！汉字这对无文字国家的外国学生来时简直是噩梦！

有人会说日语中的汉字对于中国人来说简直就是小菜一碟，但是任何事都是有利有弊。一方面我们可以做到完全看不懂一个句子中的假名，却能猜中大概的意思。另一方面，我们也为日文汉字和中文汉字在写法上那些极其微妙的区别而烦恼。

比如说”压“和”圧”，就差了一个点，就对于很多初学日语的中国人来说是一件极其矛盾的存在。其实，只是写法上的不同，倒也还能接受，最痛苦的是汉字相同，意思却隔着千山万水，比如说”娘“这个字，汉语中是母亲的意思，而日语中确实女儿的意思。

2、不会使用敬语

说到日语中的难点，学习日语的人一定会说出【敬语】。英文和拉丁文等中是没有这种礼貌用语和尊敬语的，所以也不存在日语中的这样尊敬语的概念。

不过话说回来，其实能过很流利的运用尊敬语，自谦语，礼貌用语的日本人也是寥寥无几的。

在外国人看来，「行きます」是很容易理解的，但「お伺いいたします」是什么鬼，完全搞不清！从字面上看两者完全没有联系，所以不懂也是在正常不过的了！

汉语和日语不同，日语中的敬语已经成为一个语法体系。而汉语中大都是直接说出来，最常见的敬语是“请、您”，很简单，外国人学起来也很简单。而日语敬语中确有各种等级制度，授受关系，用不好意思就完全反了，导致很多人不敢说，也就不想去学，自然而然就会觉得敬语很难。

3、情绪都掌握在句尾

和比较重视主语，动词，目的语的英文比起来，日语的表现会非常暧昧，让人有些琢磨不透。所以有外国人说讲日语时情绪非常重要！

特别是在句尾，要融入整个人的性格，个性，感情等，这种情绪的表达也是很难掌握的。

比如在日本人说「わかってる」的时候，有「わかってるよ」「わかってるけど」「わかってるもん」等各种变化都体现在句尾，想要熟练的掌握这些变化体，也是需要时间去学习的。

从这一方面来看，做日语同传难度是极大地，只有对日本文化，日语表达上的习惯，以及对说话本人的说话方式都充分了解，还要有很强的临场变通能力，才能将这份工作做好。

日语中句尾的变化是在英文中没有的，同样也是在日语课本，试题中没有的，只能靠我们自己慢慢去感受。

4、助词的用法

在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的！其实在日本人看来，也给不出很明确的回答！

有很多问题日本人也是解释不明白的，所以只能说这是固定用法。记住助词的最便捷的方法莫过于多跟日本人交流，什么动词配什么助词自然而然的就记住了！

想深刻了解的话，给大家推荐一个日语学习裙：这个裙的开始数字是 二 8 九,, ，中间的是 8 六 三 ,,,，最后的是 九 二 5 ,,,，按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。

即便是学习日语有这么艰难，但还是阻挡不了我们学习日语的心，魔高一尺道高一丈，只要掌握了正确的学习方法就一定能够把日语攻破！下面我就将我把一年通过日语n1的学习方法介绍给大家：

大家都明白，日语五十音图是学习日语的基础，就如学英语中的"ABC"，如果不能很好的学习这些基础的发音，就不可能学习好日语，所以大家必须重视五十音发音，正确发好五十音才能说出地道的日语。

还有，背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。

单词学习

记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”！首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。

平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。

语法句型

明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

阅读理解

日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握。

首先个人认为日语不是难不难的问题，而是自己愿不愿意学习的问题。

学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。

学习的动力在于，你为什么学，是跟风？还是自己心里真的喜欢？

如果轻言放弃，那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情，是无论如何都会想办法去做的。

随着全球化进程，国际往来越发繁多的背景下，越来越多的人都希望学习第二门外语。或许出于提高自身竞争力，或许只是为了兴趣，或许为了工作、留学等等。目前在我国除了从小都在学的英语外，日语已经成为小语种学习者的首选目标。

但往往总是听身边想学日语的朋友说：难不难？好不好学？

又在网上时常看到前辈说“日语越学越难”的说法。

之所以有这种说法主要是因为：日语的入门简单，门槛较低。

原因主要是：在汉字文化圈的范围下，日语和我们的汉语中有许多相似或相同的汉字，更有众多写法完全一样的词语。这对于我们汉语母语者来学习会有一种容易上手的感觉，一种自带的熟悉感。

可是这些相同的汉字，不仅带给我们入门学习时的熟悉感，也存在一些干扰；造成我们学习的时候带着汉语的思维去理解日语的单词和汉字，久而久之形成一种错误的学习方式与思维，当达到一定水平后就会发现所谓的“难”。

但如果从开始就拥有良好、正确的学习习惯，相信不存在什么“越学越难的说法”。通过一步步坚持学习，我们一定可以感受到能力不断地在提高，不断的上着台阶。

而且，任何语言的学习，不仅仅是知识在增长，学习能力也在提高。学习外语的第一年也许只能背三千个词语，第二年付出同样的时间也许就可以背五千、六千个词语。当能力提高了，又怎么会更难呢？应该是越来越快乐，越来越“简单”。

日语其实不难，最难的是你不能战胜自己

对于刚刚踏入日语入门学习阶段的我们来说，学习日语究竟都难在哪些方面，日语真的那么难吗？只能说日语难在我们自身，没有计划，一心想着速成。这种典型的速成心里，我们要杜绝这种心理

一、无学习目标，凭一时热情

这一点在很多学生都存在，真的是一时兴起报名学日语，自己想要什么都不知道!

对于这类人，一定要及时给自己定好目标，不要浪费自己的时间。

二、怀着好奇心，不系统学习

所谓怀着好奇心，就是那些因为动漫、日剧、cosplay等爱好而学习日语!

这一类学生基本都没有系统的学习日语，毋庸置疑，“五十音图”非常容易学，另外，还有我们熟悉的汉字，不用学习就知道其意思。如果你是零基础学习日语的同学，可以来这个扣裙学习哦，首先是934，中间是667，最后是638，里面可以学习和交流，也有资料可以下载哦

可有不少的人学完之后，不是在系统学习上下功夫，却下功夫学习“日常会话用语”，生拼硬背一些社会交际语言，以为能说日语了，沾沾自喜。

这种“只言片语”式的日语学习方法，能说是学习日语的途径吗?到头来害了自己，最后只好中途退场，承认日语“难”。

三、频繁更换日语教材，从中找捷径

我们知道，初学日语的人，选一套好的教科书至关重要。可是，一旦确定了课本，为什么还要频更换教材呢?是什么意识在作怪呢?

原来是想走捷径。以为这套教材难，那套教材简单。频繁更换教材能学习好日语吗?

四、只企盼速成，感叹速不成

初学日语的人，恨不能马上就学会的着急心态是可以理解的。

但是，学习日语也不可能一口就吃成个胖子，那根本不现实。如同小孩学走路一样，刚会站立就想跑，岂不是摔跟头?

学习外语是时间比较漫长并且具有耐性程度很强的脑力劳动，即慢功夫。

在语言学习过程期间，各课教程安排内容都是具有时间性的，是成比例的，不是随意舍取的。这种“走马观花”式的学习方式，究竟能学会多少日语是可想而知的。

五、无语言环境，学不成日语

“若是在国外那样的环境里学习日语，不学都会，咱国内没这样的语言环境，学也不会。”有很多的人这样说。

不错，学外语与语言环境密不可分，问题是，不可能也不现实凡是学外语的人都到国外去，难道不去国外就学不成日语?说法偏见，事实并非如此。

语言分为书面体和口语体两种，这两种体裁的语言比较看，口语体依赖于外界环境相对多一些，书面体相对差一些，这是人所共知的。

关键是你怎样利用环境，学习环境(气氛)可以创造，如常找人交谈、常听录音、常去“外语角”、常参加一些有外语内容的活动等等。如何利用环境由你来把握，这方面应该说不是很难的吧。好了今天的内容就是这些了，希望能够帮助大家进行日语学习顺利的进行，相信经过同学们的不断努力，大家的日语成绩一定会有质的飞跃!

【学习日语很简单】

1、发音简单

日语的发音非常简单。既不需要声调，语调的发音也并不困难。日语所有的文字都有a i u e o的母音，使得发音非常简单。然而促音、拗音的区别则似乎很难，此外被u的发音迷惑的现象也很多。正在学习日语的外国人通常会有『そですか（そうですか）』、『おとおさん（おとうさん）』的错误书写也是因为这些理由。但不管怎么说，这样的错误对日本人来说并非无法辨别。难得学了外语却因为发音不准而无法传递正确的信息这样的烦恼在日语学习中并不是很大的问题。日语没有卷舌音、也不像中文那样有声调，因此至少可以不必担心发音问题。

2、时态简单

英语有现在时、过去时和将来时，同时三种时态又各自有一般、进行、完成时态。法语的时态区分则更多，如复合过去、半过去、大过去、单纯过去、前过去、单纯未来、前未来等动词变化。这些都是日本人在学习这些语言时感到的难处，但反过来说，日语并没有像英语那样细致的时态区分，因此文法不容易产生混淆。日语的动词变化相对英语和法语较少，日本人在学习英语等语言时必须要牢记时态的概念，但反过来外国人在学习日语时不需要进行这项训练。

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3、外来词多

日本人在日常生活中会无意识地使用一些英语单词，如『关上door』、『拿着camera』、『借我pen』等。尽管部分日式外来语的词义变化使很多人觉得混乱，但英语圈的人看来，日语不需要完全从零开始记忆单词这点是学习日语的简单之处。例如学习法语的美国人，需要从零开始记住法语和英语单词的对应关系。

4、语法模糊

与语法严格的英语和法语等语言不同，日语的语法是非常暧昧的。平时说话都会省略主语，在特定场合下不说目的语也能传达出想说的意思。这对于学习日语的人来说是非常便利的。就算说不出完整的句子，日本人也通常能够理解其中的意思；此外日本人通常不用深入交谈就能很快理解对方的意思，这种“不知怎么着”就传达到了自己的想法对外国人来说帮助很大。也正因此，正在学习日语的外国人和日本人能够用日语交谈，但这些外国人之间却不怎么能用日语正常会话。

5、没有冠词

日本没有英语中如a或者the这样的冠词。在学习英语的日本人看来冠词要区分可数名词、不可数名词等，非常繁琐。而日语的名词并没有这样的规则。法语等欧洲语系的名词规则更加复杂，有阴性、阳性等的区分，日语中也没有这样的区别。无论是怎样的名词，几乎不必指定数量。

身边的很多朋友都很喜欢看日剧，特别是动漫，对日语感兴趣的人也是很多，很想学但却觉得很难，其实学过日语的人会觉得日语比英语要好学，毕竟和汉语有相似之处，今天我准备给想学日语，但不知从何下手的初学者提供以下方法，只要大家认真去实践，就会发觉日语并不难。

01

熟记五十音

想要学习一门语言，必须先从音标入手。日语有五十个音标，分平假名和片假名，初学者必须熟练掌握五十音，虽然会觉得枯燥，但是这会为以后的学习打下良好的基础。

如果有对学日语学习方面有什么疑惑问题的，或者有什么想说的想聊的大家可以一起交流学习一起进步呀。也希望大家对学日语能够持之以恒，领取日语学习教程+V心 yz22yk

02

搞清楚：自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念

五十音学会后，接下来就开始记单词了，这时会涉及到日语的动词，很多初学者会把自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念搞混在一起，其实它们的划分概念是不同的。

日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。

自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。

相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “见る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。

至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。

因为日语动词变形时，根据词性不同，有不同的变形规则，所以它们对应的含义我们要区分好。

1. 一段动词：词尾最后是以【る】结尾的，并且る前面必须是い段或え段假名。

2. 五段动词：不满足一段动词判定条件的，即为五段动词。

例如，“読む（よむ）” 不是以る结尾，所以为五段动词。食べる（たべる）是以る结尾，并且る前面是え段假名，所以对应的是一段动词。

当然也存在特殊情况，像 “知る（しる）、切る（きる）”虽满足一段动词的特征，但却属于五段动词，这些动词并不多，需要特别记忆。

3.サ变动词：即为【する】

4.カ变动词：即为【くる】

日语在动词方面概念会比较多，所以大家要先把上述的区别给牢记在心，有了好的基础，之后做变形时才不会混乱。

03

单词

这个就不需要多说什么了，学习任何语言单词都是必须的，日语的词类，除了刚刚讲的动词比较复杂，其它的名词，形容词，形容动词，副词就比较简单了。至于记单词的方法因人而异，有人喜欢先光背单词，另有人却喜欢放进文章中记忆，不管哪种方法，只要能达到增加词汇量的目的就行。

记单词是没有捷径的，都是要经过记了又忘，忘了又记的枯燥过程。

04

语法

学习语法和记单词都是一样很枯燥的过程，【新编日语】这部系列的教材，它比较循序渐进地讲解语法知识，大家可以结合着每节课的课文去学习，当自己学完新编后，可以再去看【新标准日本语】系列的教材，那里的课文比较日常生活化，适合口语练习，但讲解的东西会比较杂，所以大家可以按照我推荐的顺序，循序渐进地去学习。

如果需要考级的话，最好还是去买N1或N2级别的语法书去学习，一般这种专门的语法书会归类的很齐全，适合考试复习巩固用。

05

听力与口语练习

学习语言最终是要与人交流，所以会说才是目的，当我们打好发音、单词、语法基础后，就可以着重的练习听力和口语。

你可以每天看日剧，通过日剧来锻炼自己的语感和听力，顺便学习当下生活中的口语，也可以去学习网站上每天听些听力素材，比如日本的NHK新闻。

还有一种比较老套的方法，就是去专注地听【新标准日本语】初、中、高级课文，跟着磁带不断地听、去跟读，当自己能熟练地跟上磁带中的语速，不用看课本就能听懂啥意思，那时想和日本人进行基础的生活对话基本上没啥问题了。

只要初学者按照上述五步循序渐进地学习，并耐心坚持下去，假以时日慢慢就会发现日语的乐趣，最后想说的是，学习语言没有捷径，这和聪不聪明没关系，只要你勤奋，肯耐得住寂寞，就一定会学好，到时能和日本人熟练地交流也就不是啥梦想了。

The end

学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。

学习的动力在于，你为什么学，是跟风？还是自己心里真的喜欢？

如果轻言放弃，那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情，是无论如何都会想办法去做的。

好了，啥也不说了。。