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义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第十一课《邓稼先》主要内容，各部分之间的关系

2024-12-04 21:04:16

推荐回答（4个）

回答（1）：

第一部分，展示背景第二部分，简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历，特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。

第三部分，写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸现邓稼先的人品。

第四部分，通过写邓稼先的诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就，激起了作者复杂的情感，作者为民族而自豪，为稼先而骄傲。

第五部分，高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢。

第六部分，是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌，同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。

本文表达作者的思想感情：作者热情赞美邓稼先为国家=民族建立的功勋，表达了对邓稼先的崇敬之情。

回答（2）：

妈呀，我们都学到第十八课了！！！！！~~~~~~

回答（3）：

总分关系

回答（4）：

嗖嗖嗖

义务教育课程标准实验教科书 语文 七年级下册 第十一课《邓稼先》 主要内容，各部分之间的关系

义务教育课程标准实验教科书语文七年级下册第十一课《邓稼先》主要内容，各部分之间的关系