放在学校的名人名言

我们学校要求找放在走廊上的名人名言请各位帮帮忙啦

2025-02-28 13:41:01

推荐回答（3个）

回答（1）：

这些可以试试：

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。－－苏轼
我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。－－高尔基
对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。－－蒙田
如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。－－赫拉克利特
人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。－－海德格尔
真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。－－巴尔扎克
对人要和气，但不要狎昵。－－莎士比亚
人生是没有毕业的学校。－－黎凯
为真理而斗争是人生最大的乐趣。－－布鲁诺
好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。－－都德
无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。－－培根
我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。－－马克思
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。－－刘向
沉默较之言不由衷的话更有益于社交。－－蒙田
人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。－－弗洛伊德
在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。－－苏格拉底
不要企图永远活下去，你不会成功的。－－萧伯纳
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。－－陶铸
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。－－吉鸿昌
贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。－－袁采
我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为! －－方志敏
思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。－－毕达哥拉斯
哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。－－阿西塔斯
最本质的人生价值就是人的独立性。－－布迪曼
凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。－－屠格涅夫
谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。－－萨迪
如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。－－苏格拉底
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。－－萧楚女
你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。－－萨迪
人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。－－西塞罗
习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。－－奥古斯丁
为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧! －－罗丹
人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。－－萧伯纳
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。－－莎士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。－－萧伯纳
受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。－－西塞罗
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。－－高汀
容易发怒，是品格上最为显著的弱点。－－但丁
人若是太幸运，则不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，则终其一生皆默默无名。－－富勒
人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。－－罗曼•罗兰
不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。－－德谟克里特
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。－－高尔基
工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。－－罗丹

回答（2）：

我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力列宁
“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” 陶行知
人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身完善 ——马克思

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
——巴金
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
——爱因斯坦
人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦

回答（3）：

学而时习之，不亿说乎

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