其实我觉得论压力的话,高中老师是比二本高校辅导员的压力要大的,而辅导员的出路会比较多一点,所以我建议还是选择二本高校辅导员比较好。
当高校辅导员很锻炼沟通能力,学生平时有什么事情第一时间就会找辅导员,大大小小的事情都要处理,所以当高校辅导员还是不得清闲的。不过呢当辅导员可以准备其他的事情,比如说读博深造,这对个人的发展还是很有意义的。辅导员的门槛一般比较高,就算是二本院校,很多都是要重点大学研究生毕业的人,所以学历方面一定要过得去。
高中老师的压力很大,需要关心学生的学习情况,还要开导学生,避免学生压力过大。主要是高中生面临升学压力,家长和校领导会十分关注,如果自己教的班成绩不理想还会受到批评,就算不是自己的原因也没有办法。如果成为班主任老师,那压力就更大了,平时早自习晚自习都要到,个人时间很少,还要晚睡早起。当高中老师平时还要备课,这个工作量是巨大的。
当高校辅导员或者是高中老师都是有寒暑假的,我觉得选辅导员的人会比较多一点。但是相应地难度却会大很多,如果你想求稳的话就选高中老师。每一行每一业都是有压力的,所谓“汝之蜜糖,彼之砒霜。”你只有尝试了才知道哪个比较适合你,别人的意见只能参考,关键还是要遵守自己的感觉,这样才不会后悔。
一、选择去高校当辅导员
大学的辅导员在大学里的角色相当于是一个企业当中的临时工,如果不犯错误还好,如果一旦犯了一定的错误的话,很有可能会被学校直接开除。在以后的晋升的机会更是少之又少,并且辅导员这个岗位也算是一定意义上的吃青春饭,在你刚毕业的时候可能会和自己年龄差不多的学生打成一片,而到了后期年龄有所增长的时候就难以开展相关的工作了。
在大学里担任辅导员也并不是一件轻松的事情,平时也要做科研、做课题,平时也要负责管理学生,也要参加很多会议,日常事务还是蛮多的。而高中教师同样也是差不多的工作,但是主要是一些教学方面的工作,总体来说两者的工作强度是旗鼓相当的。
二、选择回高中当班主任
而高中班主任就相对于稳定一些,只要没有犯过很大的错误,基本上不会有惩罚或者开除。只要自己在自己的岗位上做出一些成绩,就能够获得很好的晋升机会。从薪资来看的话,高中教师,尤其是有编制的高中教师的社会地位和工资那都是相当高的,虽然不会提高到很高的水平,但是也还是很可观的一个工作了。
其实不管你是选择去高校当辅导员,还是回高中当班主任,都各有各的好处。还是希望大家选择与自己专业相符合的企业单位。这世间众说纷纭,关键时刻还是得听从自己的内心,尊重自己内心深处的想法,然后再做决定。
关于是否选择做高中教师,还是二本教师的问题。。。
二本高校的优势在于没什么压力。成为教师当成起点,而不是终点。永远不要放弃学习,要保证自己在社会上的竞争力。大学老师的优势在于闲暇时间多,所以尽量利用这些闲暇时间巩固自己的专业技能。比如说专业是经济管理,可以打算在未来的五年中,把相关的证都考全来。这样就算哪天二本高校集体陷落了,也还能做老本行。
普通高中老师教学压力大点。从当前我们国家发展的一个趋势来看高中教师尤其是有编制的高中教师社会地位和工资都是越来越高的,虽然不会提升到很高的水平,但是相对来说已经算是工资不低的一个工作了。而大学里的人事代理辅导员相对来说工资水平比较低,基本上拿到的是大学里的行政职位的平均工资,并且以后涨工资的机会也是少之又少,除非自己能够顺利通过博士研究生考试转到一些其他的岗位。
你是男生还是女生,这个问题恐怕还得你自己分析一下自己适合哪类岗位。简单来说,辅导员需要八面玲珑,情商高的人在这个岗位会如鱼得水,男生的话更占优势,高中老师更要求你的知识储备,加上一些讲课技巧,就行,男女平等。
就长远来看,一些学校辅导员直接走行政路线,辅导员升各种处长,书记等,一些学校辅导员是几年之后转教学岗,担任课老师,基本上就这两条途径。高中老师主要任务是授课,不走行政路线。
额外的福利,一些学校有自己的幼儿园或者小学,你是职工会有优先选择权,价格也实惠。所以,你也可以去打听对比一下这两个学校的具体情况。这可是超值福利,省钱省心
目前硕士毕业生不少,能去二本高校做辅导员的并不多。目前想进大学当老师,学历是非常关键的,而且想在大学里提升职称,除了工作年限以外,还要看学历,从助教开始到教授,要读博士才有更大的竞争力,甚至是去国外大学读研进修。但大学里个人发展机会大,不做班,没有升学压力,眼界和认识的人也不同。高中老师有升学压力,但不会有学历的压力,你可以不再考博,只要把课教好,学生考上好大学,你就可以被称为好老师了,逢年过节,还会有家长表示一下,寒暑假可以在校外辅导机构做兼职,也可以在网络上做家教赚外快。具体选择哪一个,就看你想要哪种生活了。