求 大学生网络使用的心理需求及其满足量表！

大学生需求量表（UNI）

需求是人行为的源泉，每一个大学生都有自己的需要，都在为满足各方面各种需要而努力，了解自己的需求状况是认识自我的重要方面。
本量表共计58题，答案没有正确与错误之分，请根据实际情况，按需求的程度如实回答每一道题。
A：没有需要 B：甚少需要 C:有一些 D：比较需要 E：十分需要

1：认清自己的缺点及优点
2：发展有效的学习技能
3：发掘自己在职业上的兴趣和价值观
4：学习与他人合作
5：学习充分运用大学的设施和服务
6：获得暑期或兼职工作的经验
7：在学习费用上得到资助
8：增强学习动力
9：学习有效的面试技巧
10:学习处理生活上的各种压力
11：改善同学间的关系
12：获得有关不同行业及单位的资料
13：学习应对考试的策略
14：增强自信心
15：了解和处理不良的情绪
16：在选修课程时得到指导
17：学习妥善管理钱财
18：学习写英文履历表的技巧
19：明确和树立自己学习的目标
20：学习在社交场合中与他人融洽交往
21：了解自己学科专业的就业情况
22：提高中文水平
23：学习有效运用时间
24：提高阅读能力
25：了解和处理与同学间的猜忌
26：学习有效计划自己的事业
27：提高写课堂报告，实验报告的能力
28：学习更加独立
29：增进与家人的感情
30：在制定学习计划方面得到指导
31：获得有关工作的培训。
32：提高写作能力
33：学习处理破裂的人际关系
34：学习处理考试的焦虑
35：在组织参与学校活动上得到指导
36：发展自己的领导才能
37：消除师生间的距离感
38：获得有关就业市场的资料
39：提高英文水平
40：确立自己的人生目标
41：学习直接表达自己的意见与感受。不怕被拒绝
42：培养所需的择业技巧
43：了解和处理孤独的感受
44：了解并建立自己的价值观
45：学习建立良好的人际关系
46：提高应用电脑的能力
47：获得更多有关主修科目的资料
48：学习妥善处理与他人的冲突
49：学习如何面对失败与挫折
50：了解和处理愤怒或不满的情绪
51：学习写中文履历表的技巧
52：提高自己解决困难的能力
53：了解单位在招聘大学生时的具体要求
54：提高做课堂笔记的能力
55：学习与异性融洽相处
56：学习恰当的表达自己的各种情绪
57：发掘自己在职业上的潜力和能力

58：学习如何处理与恋爱有关的事情