点评一下这篇高考作文！有追加分，急！！！急！！！急！！！急！！！急！！！急！！！急！！！急！！！

用排比的句式写出了对父辈的“嘲笑”，显得文章整齐有序。文章采用先抑后扬的手法，写出了对父辈精神的赞扬，表达了作者希望重拾父辈的精神的美好心愿。同时，以树做喻，更赋予文章以内涵和含蓄之道。语言简朴却又饱含情感这篇作文写的很好，告诉了我们不能忘记艰辛、历史。
我们忘却的艰辛
时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠；在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米；在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉；在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。

我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。

当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着，我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。

时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。

【以比喻手法概括“过去”与“现在”的关系，形象、生动。】
我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠；在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米；在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉；在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。
我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执著着。

【遵循文题要求，紧扣原材料，把我们比作只知“吃鱼的猫”，父辈是那只“有鱼吃”仍在“捕鼠的猫”，贴切、准确。

排比段的使用则增加了文章的气势，富有极强的感染力。】
当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。
他们傻笑着，我们哭了。

【父辈之于我们的重要，实际就是拼搏相比好逸恶劳的重要。】
我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

【“忘却艰辛”就是忘却父辈曾经的辛苦的“捕鼠”。】
他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。锦江春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

【写父辈之于我们的重要作用和意义，没有他们的辛劳，就没有我们的一切，就没有中华民族的代代相传。】
朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；一个民族，忘记了历史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

【点睛之笔，文章的中心观点。】
在有鱼吃的年代，我们不要忘记我们曾是一群捕鼠的人。
在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。
【照应开头，再次点题。】

【总评】看图作文，最容易犯的错误是立意与图画不合，也就是跑题。本文却紧扣图画内容，把“我们”比作那些“吃鱼的猫”，把父辈比作有鱼吃却仍在“捕鼠的猫”，非常切合图画内在含义。

全文热情洋溢，比喻与排比手法的运用，抒情与议论的结合，使文章形象生动，气势雄健，情义相生，具有较强的说服力和感染力。

从文章的修辞、结构等方面逐段分析 。

这篇短文的开头，正文，结尾用了不同的文法来印证题目，是一篇内容紧凑、主题突出的佳文。
开头引用"时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。"一句话为正文埋下伏笔。用过去来比喻现在的“我们”，用现在比喻我们的父辈。
正文用三个排比句证明"我们"肤浅的嘲笑和父辈的辛酸和睿智。
结尾再次用父辈是参天的大树，而“我们”会成为吸取营养的根来点题。
整篇文章内容紧凑、承上启下，堪称佳作。

用排比的句式写出了对父辈的“嘲笑”，显得文章整齐有序。文章采用先抑后扬的手法，写出了对父辈精神的赞扬，表达了作者希望重拾父辈的精神的美好心愿。同时，以树做喻，更赋予文章以内涵和含蓄之道。语言简朴却又饱含情感。

这篇作文写的很好，告诉了我们不能忘记艰辛、历史。