著名音乐家傅聪曾在英国留学时，有一段时间感到莫名的烦躁，始终静不下心来学习。
他的父亲得知情况后，给他写了一封信，信中有这样一句话：“要经得住外界花花绿绿的诱惑，要沉下心来，坐得住冷板凳，才能保证心灵的畅通无阻，才能让知识记在内心，印在脑海。”
如今，青少年浮躁心理是一种情绪冲动和盲目相交的心理病态，这种现象与艰苦学习、脚踏实地、励精图治、公平竞争是刚好相反的。青少年有浮躁心理是一种不健康的表现，这对青少年的身心健康有很大的危害性。
它不仅会使青少年失去对自我的明确定位，还容易让青少年随波逐流、盲目行动。因为它可能导致青少年为了侥幸成功而铤而走险，最终掉进犯罪的深渊。因此，对此表现必须给予及时的克服。
青少年在攀比时一定要知己知彼，俗话说：“有比较才有鉴别”，比较就是人们获得自我认识的重要方式，然而比较要到知己知彼，只有知己知彼了才能清楚自己的优势和短处。
（1）调节好心理状态
心情不好或为学习而烦躁时，可以放一曲优美、舒缓的音乐，来减轻心理上的负担等心情平静下来了，可以全身地投入到学习中。这样，就会心无杂念，专注学习，慢慢地浮躁的心理自然就会消失。
（2）遇事要善于思考。
考虑问题时要从现实情况出以，最好不要跟着感觉走，目标要切合实际，在实践的过程中要有坚强的意志，从而走向成功的阶梯。
青少需要明白的是：学习的目的就是为了改变，正所谓学而后变。如果只是掌握了一些学习的理论和方法，而行为和思维方式没有得到丝毫的变化，这只能说是完成了学习的过程。
如果不懂这些，以后走出学校，会很难适应外界环境。学习就是为了让我们养成正确的生活态度，我们应该通过学习来改善自我，超越自我。
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