作为父母，你会对孩子进行性教育吗？怎么做？

2025-03-28 12:46:07

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回答（1）：

作为父母，你会对孩子进行性教育吗？为什么？孩子是上天赐予父母的礼物，在孩子成长的道路上，每个父母都希望自己的宝贝能茁壮成长。然而，很多家长由于自己本身教育不当造成了对孩子过度性教育。很多家长不知道如何给孩子进行进行性教育？当孩子出现问题时往往只会批评，但是却没有任何方法去解决！其实如果家长能够适当性的对孩子进行性方面的引导。就能让很多问题迎刃而解。那么作为家长我们该如何做呢？来看一下这篇文章吧！1.多和孩子进行交流很多家长不愿意和孩子交流，不想让孩子知道自己在做什么。其实，很多时候，我们要多和孩子交流，这样才能及时发现孩子的问题并解决它们。当家长发现孩子有不良习惯时，要及时纠正，比如：当孩子有吸烟喝酒的习惯时，家长要立刻制止；当小孩子喜欢玩手机或看电视时，家长要及时制止；当孩子喜欢上网游戏或打游戏而耽误学习时，家长要及时给他纠正。只有不断的加强和改进我们的家庭教育才能更好地培养出优秀的人才。2.不要回避进行性教育家长的回避是孩子受到性教育的最大阻碍。其实很多情况下，家长是不愿意向孩子进行性教育的，因为他们觉得性教育是非常羞耻的事情，所以很多孩子会因为父母的拒绝而更加抵触性教育了。但是如果你能够适当地进行性教育，就可以让孩子对性有一个正确地认知！同时也能让孩子知道在异性之间要如何交往，学会保护自己。3.要多和孩子沟通孩子是非常容易产生心理问题的，很多家长都不能正确对待孩子，总是会用大人的眼光去看待孩子，或者是用自己的经验去告诉孩子。父母可以多跟孩子沟通，让我们这样做会给他带来什么样的后果。在与人沟通的过程中也可以教他们一些技巧，比如：要如何拒绝别人、如何在说错话时控制自己的情绪等。其实父母和孩子之间是一种很好的关系，如果能好好地和孩子沟通。相信每个人都能够收获到一个更加美好的亲子关系！4.家长的态度要积极，对孩子的行为要宽容对于孩子的性教育，要积极配合。当孩子问到这个问题时，父母不要以“你不懂，等我再教你”这样一种态度来对待这个问题。而应该认真耐心地给孩子解释，告诉他这个性是怎样的行为，这样做的目的是什么？这样可以让孩子更好地接受这些知识。在遇到一些特殊情况时，家长也要宽容对待孩子，而不是一味地指责、批评和否定。

回答（2）：

1、将性教育贯穿到日常生活中
由于目前国内的性教育在学校当中比较少见，因此父母可以利用日常生活来告知孩子一些相关的性知识，如在给孩子洗澡时明确告知孩子生殖器官的名字，并且要告知不能让任何人触碰到自己的性器官，或者在孩子与小伙伴玩耍时，如果遇到女生蹲着小便，男生站着小便等都可以顺势告诉孩子相关的性知识。

2、不要回避孩子的性提问
一般在儿童幼年时期他们对性充满好奇和懵懂心理，特别是在逐渐进入青春期后对性的好奇心更强，此时在孩子有相关问题时不要因为害羞而拒绝回答，或者在孩子提出问题时左右而言其他，不仅不能打消孩子的疑惑，反而会加重他们的好奇心，要正确面对，并且告知孩子相关的答案。

3、以朋友的方式交谈
对于比较高年级的孩子在进行性教育时要充分考虑到孩子的心理，毕竟这类孩对于说教式教育并不苟同，可以和孩子进行朋友对话式沟通，这种更容易使孩子感觉到平等，也能容易被他们接受。

4、遇到不懂一起查询资料
在孩子提出问题时，如果父母不能准确给予答案可以一起查询资料，一起搜索答案并且一起讨论，避免孩子因为得不到准确答案而盲目寻找，并且误入一些网站。

5、不要担心尺度问题
一般孩子对知识的掌握是循环渐进的，就算父母教育的知识再多，孩子吸收的量也有限，在遇到一些尺度比较大的问题时，父母也不用过于担忧，只要以平常心将答案说出，并且在日常抓住时机融入其中，使孩子明白就可以。
温馨提示
对于孩子的性教育父母要采取正确的措施，毕竟目前因为青少年不了解而频频犯案的事件越来越多，只有父母正确引导，才能避免孩子因为得不到答案从其他地方搜索，甚至因为好奇而作出犯罪行为。

回答（3）：

会的。

我们通常都会说：家长是孩子的第一任老师。所以，家长也是孩子的第一任性教育老师。对孩子进行性教育要从小开始从生活中的小事开始引导。性教育的目的是引导孩子学习正确的性知识，形成健康的性心理和性道德。

家庭性教育往往不需要讲课，所以切忌采用“说教”模式，好的家庭性教育应该是在日常的生活中渗透和感染，可以从孩子牙牙学语时期的衣着打扮、不恰当的语言玩笑，到幼儿园的男女厕所分开，小学阶段关于异性、关于爱情的奇言怪语，再到中学时期的朦胧情愫一点点的引导孩子懂得如何保护自己。

在美国早期的性教育是0-5岁。而性教育的要点一般包括：树立正确而恰当的性别角色；从小防止性压抑和性抑制；正确回答儿童提出的性问题。美国著名的性冶疗专家皮尔萨博士认为，家长对幼儿进行性教育时，应该遵循以下几个原则：1、家长永远不要正式“谈性”，而要寻找合适的机会进行教育，也可以利用性教育的科普绘本，作为孩子性教育的入门，通过绘本的图文并茂及故事性，来给孩子做性启蒙，这样家长也会不尴尬。2、性教育不一定要同一性别的事情，只要孩子有疑惑，父母双方都可以谈。心理学家认为2－4岁是对孩子进行性教育的重要时期，在心理学上，有一个性蕾期，是特指3岁左右的幼儿有一个特殊心理发展的阶段，这个时期的孩子提出性问题并不是因为自己的生理需求，而仅仅为了满足自己的好奇心。所以当孩子问到你时，一定不要含糊其辞或羞于启齿，更不能简单粗暴，应积极回应孩子的好奇心，并坦然面对性问题。3、性爱教育，首先应该要强调的是“能做什么”，而不是“不能做什么”。家长除了可以给讲绘本之外，还可以陪孩子一起看一些性教育的科普视频，如美国防性侵短片《How to tell your child》等，通过视频告诉和引导孩子哪些是能做的，哪些是不可以的。4、性和爱的教育不是一生只有一次，它是需要持续的，所以不要指望进行一次教育就能使孩子终生免疫。

另外，父母双方应同时施教，而父母双亲就是爱和被爱最亲近的典范。根据幼儿不同的年龄，可以做出如下教育：1、针对0-3岁的幼儿，家长应告诉孩子:(1)每个孩子的身体都是属于自己的，并帮助孩子正确认识自己的性别，让他们了解两性之间的差异；(2)陌生人是不可以接触你的身体，但是某些成年人接触你的身体是可以的，如父母给孩子洗澡，医生或护士给孩子检查身体；(3)如果某人接触你的身体，使你感到害怕、惊讶、不舒服时，一定要告诉家长。2、针对4-5岁的学前儿童，家长应告诉孩子：(1)帮助孩子认识身体上各部位的正确名称（如阴茎、阴道等），在洗手间里，家长可以帮助你擦小屁屁或洗小屁屁；另外，当你不想被其他人接触身体时，可以明确告诉他人，你不喜欢；(2)让孩子明白不能随便暴露身体的某些生殖器官，因为这是个人隐私，并不是说某个人的某些身体部位是可耻的，而是出于对个人隐私的尊重；(3)男生和女生是有区别的，所以不能让别人随便触摸自己的身体，也不要随便触摸别人的身体，让孩子学会保护自己；另外，如果有人触摸或侵犯你的隐私部位，并要你保守秘密，你一定要告诉家长；(4)一个大人在没有正当理由时，去观察和触摸某个孩子的生殖器官，这是错误的；(5)如果一个成年人用不正常的方式触摸或观察孩子，孩子本身是没有错误的；(6)大多数成年人没有对孩子进行性侵害，但是无论男孩还是女孩，都有可能遭遇性侵害。

回答（4）：

我们通常都会说：家长是孩子的第一任老师。所以，家长也是孩子的第一任性教育老师。对孩子进行性教育要从小开始从生活中的小事开始引导。

性教育的目的是引导孩子学习正确的性知识，形成健康的性心理和性道德。家庭性教育往往不需要讲课，所以切忌采用“说教”模式，好的家庭性教育应该是在日常的生活中渗透和感染，可以从孩子牙牙学语时期的衣着打扮、不恰当的语言玩笑，到幼儿园的男女厕所分开，小学阶段关于异性、关于爱情的奇言怪语，再到中学时期的朦胧情愫.......一点点的引导孩子懂得如何保护自己。

在美国早期的性教育是0-5岁。而性教育的要点一般包括：树立正确而恰当的性别角色；从小防止性压抑和性抑制；正确回答儿童提出的性问题。美国著名的性冶疗专家皮尔萨博士认为，家长对幼儿进行性教育时，应该遵循以下几个原则：

1、家长永远不要正式“谈性”，而要寻找合适的机会进行教育，也可以利用性教育的科普绘本，作为孩子性教育的入门，通过绘本的图文并茂及故事性，来给孩子做性启蒙，这样家长也会不尴尬。

2、性教育不一定要同一性别的事情，只要孩子有疑惑，父母双方都可以谈。心理学家认为2－4岁是对孩子进行性教育的重要时期，在心理学上，有一个性蕾期，是特指3岁左右的幼儿有一个特殊心理发展的阶段，这个时期的孩子提出性问题并不是因为自己的生理需求，而仅仅为了满足自己的好奇心。所以当孩子问到你时，一定不要含糊其辞或羞于启齿，更不能简单粗暴，应积极回应孩子的好奇心，并坦然面对性问题。

3、性爱教育，首先应该要强调的是“能做什么”，而不是“不能做什么”。家长除了可以给讲绘本之外，还可以陪孩子一起看一些性教育的科普视频，如美国防性侵短片《How to tell your child》等，通过视频告诉和引导孩子哪些是能做的，哪些是不可以的。

4、性和爱的教育不是一生只有一次，它是需要持续的，所以不要指望进行一次教育就能使孩子终生免疫。另外，父母双方应同时施教，而父母双亲就是爱和被爱最亲近的典范。

根据幼儿不同的年龄，可以做出如下教育：

1、针对0-3岁的幼儿，家长应告诉孩子:

(1)每个孩子的身体都是属于自己的，并帮助孩子正确认识自己的性别，让他们了解两性之间的差异；

(2)陌生人是不可以接触你的身体，但是某些成年人接触你的身体是可以的，如父母给孩子洗澡，医生或护士给孩子检查身体；

(3)如果某人接触你的身体，使你感到害怕、惊讶、不舒服时，一定要告诉家长。

2、针对4-5岁的学前儿童，家长应告诉孩子：

(1)帮助孩子认识身体上各部位的正确名称（如阴茎、阴道等），在洗手间里，家长可以帮助你擦小屁屁或洗小屁屁；另外，当你不想被其他人接触身体时，可以明确告诉他人，你不喜欢；

(2)让孩子明白不能随便暴露身体的某些生殖器官，因为这是个人隐私，并不是说某个人的某些身体部位是可耻的，而是出于对个人隐私的尊重；

(3)男生和女生是有区别的，所以不能让别人随便触摸自己的身体，也不要随便触摸别人的身体，让孩子学会保护自己；另外，如果有人触摸或侵犯你的隐私部位，并要你保守秘密，你一定要告诉家长；

(4)一个大人在没有正当理由时，去观察和触摸某个孩子的生殖器官，这是错误的；

(5)如果一个成年人用不正常的方式触摸或观察孩子，孩子本身是没有错误的；

(6)大多数成年人没有对孩子进行性侵害，但是无论男孩还是女孩，都有可能遭遇性侵害。

回答（5）：

你好。会的，性教育其实包括很多个方面，包括解剖结构，性的活动，还有其它一些性的心理知识，青春期的孩子应该是有这种性的意识的，也有一个对异性的追逐和认可，所以家长，学校和老师，应该多跟孩子去沟通和交流，了解心理发育，而不是去制止或禁止。

那么作为父母，我们该如何来教育孩子呢？可以采取以下方法：

1、将性教育贯穿到日常生活中

。由于目前国内的性教育在学校当中比较少见，因此父母可以利用日常生活来告知孩子一些相关的性知识，如在给孩子洗澡时明确告知孩子生殖器官的名字，并且要告知不能让任何人触碰到自己的性器官，或者在孩子与小伙伴玩耍时，如果遇到女生蹲着小便，男生站着小便等都可以顺势告诉孩子相关的性知识。

2、不要回避孩子的性提问

。一般在儿童幼年时期他们对性充满好奇和懵懂心理，特别是在逐渐进入青春期后对性的好奇心更强，此时在孩子有相关问题时不要因为害羞而拒绝回答，或者在孩子提出问题时左右而言其他，不仅不能打消孩子的疑惑，反而会加重他们的好奇心，要正确面对，并且告知孩子相关的答案。

3、以朋友的方式交谈

。对于比较高年级的孩子在进行性教育时要充分考虑到孩子的心理，毕竟这类孩对于说教式教育并不苟同，可以和孩子进行朋友对话式沟通，这种更容易使孩子感觉到平等，也能容易被他们接受。

4、遇到不懂一起查询资料

。当孩子提出问题时，如果父母不能准确给予答案可以一起查询资料，一起搜索答案并且一起讨论，避免孩子因为得不到准确答案而盲目寻找，并且误入一些网站。

5、不要担心尺度问题

。一般孩子对知识的掌握是循环渐进的，就算父母教育的知识再多，孩子吸收的量也有限，在遇到一些尺度比较大的问题时，父母也不用过于担忧，只要以平常心将答案说出，并且在日常抓住时机融入其中，使孩子明白就可以。

其实孩子的成长需要我们父母多多的陪伴和沟通，这样孩子才能在温馨的家庭健康的成长。

祝你好运。

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