求八上语文中国石拱桥,苏州园林,故宫博物院,大自然的语言,奇妙的克隆的复习资料，为了期末考试用

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位里装上一面大镜子，层次就更多了，几乎把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸知此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

1．第一自然段“隔而不隔，界而未界”中，“隔”指的是 “不隔”指的是 ；“界”指的是 “未界”指的是
2．第二自然段中，“给补上几竿竹子或几棵芭蕉”一句中“补”字用得准确吗？说说你的看法。

3.第二自然段主要运用 的说明方法，具体说明苏州园林 这一特征（用原文回答）。

4．发挥想象，把上面两段文字看作两幅优美的图画，根据审美感受，你认为第一幅图画的特点是 ，第二幅图画的特点是 。
第14课：故宫博物院
(一)
从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。
5．文段中说明的起点是：__________ 。
6．文段中表明空间方位转移的词语是：
7．文段采用的说明方法有：

(二)
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互映衬，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，呜钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
8．第一段说明的内容是： 。
9．第二段说明的内容是： 。
lO．第一段中揭示大殿特征的语句是：
11．第二段文字中的两个立足点是：
12．第二段的说明顺序是：
13．文段采用的说明方法有：
14．文中多次摹写姿态各异的饰龙，其目的在于： 。
15．三大殿建筑在中轴线上的目的在于：

16.“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”一句中“约”能否删去？为什么？

17.选段文字说明的顺序是 。作者观察的立足点是 ，文中表示方位的词语有：

18.太和殿描绘神态各异的饰龙,意在表明皇室的威严.请写出带有龙的成语(至少6个).

19.作者明确太和殿“高28米，面积2 380多平方米”的作用是为了说明什么（用原、文回答）？

第16课： 大自然的语言
1．指出下面句中加点词的表达作用。
(1)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
(2)再过两个月，燕子翩然归来。
2．指出下列句子采用的说明方法。
(1)如大连纬度在北京以南约1度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。( )
(2)秋冬之交，天气晴朗的空中，在—定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。 ( )
(3)拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 ( )
(一)
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪( )化，草木( )发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成( )，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北( )南飞，活跃在田闻草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片( )草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
3．在括号内填入恰当的字。
4．这段文字是按__________ 的顺序写的，这里写的是__________区域的自然现象。
5．这段文字写时间的推移、季节的变化用了很多词语，它们是：
6．这段文字最后一句话的作用
是：
①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这种现象在山地秋冬两季．特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930年十年的平均值相比较可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。

9．分别找出这两段文字的中心句。

10．什么叫逆温层？它形成的原因是什么？它出现的时间及气候条件有哪些？

11.第一段第⑧句运用了什么说明方法？其作用是什么？

12．第一段②一⑧句可分为两层，③一⑧句为第二层，为什么详写这一层？

13．第二段第②句中的“后者”具体指代什么？

14.前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同，前者是 因素，后者是 因素。（选择填空：空间、时间）

建议你去买一本《教材完全解读》，很好的书，我明天考试，上周才买的，现在已经都会了，可以的

额，忘带资料了，额的资料有题的答案，是出题的老师给的答案

这个很好办你可以上人教网网站看看呀那上面有很多呢