引领小学生走进语文阅读课堂课题研究条件怎么写

2025-03-21 14:09:05
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在语文教学中培养学生的阅读兴趣,那样学生就会爱上阅读,就是要立足于课堂,依托教材进行拓展阅读。具体的做法有以下几点:
一、抓住点面进行拓展阅读
1.由“一句诗、一段文”进入到整首诗、整篇文的拓展阅读。
2.以“人物 ”为核心的多重视角拓展阅读。
3.由一篇课文走进一个作家作品的阅读。
二、抓住比较进行拓展阅读
1.由古及今的比较拓展。
2.同一主题的比较拓展阅读。
三、抓住读写结合点的拓展阅读