你是如何看待中西医结合的?对中医未来发展有什么想法?

中西医结合是我国卫生行业多年来一直想促成的一门专业，由于各医疗界专家对中医教育、中西医如何结合等诸多问题一直没有达成统一意见，所以各大学一直未设相关专业，随着早年“西医学中医，中医学西医”等活动及各种相关培训班在医师晋级中的重要角色（加分的，医师晋级是要积满多少分才可以，加分因素有：第一学历，第二学历，专业论文，国家级论文，国际论文，学术专著，相关发明，相关培训……），既懂中医又懂西医的人才在岗位上显示出超于单专业的一些优势，有些大学逐渐开展了“中西医结合”教育，但到目前为止，中西医结合仍是一条探索之路（中医教育也仍是探索之路，自施今墨提出现代中医教育，各种争执一直未断，所以，近几年在高等中医教育[硕、博等]中出现了“纯中医”专业，即学习“四大经典”为主的纯中医教育，与之相比，现在中医学院的“中医学”专业更像是中西医结合专业）
既然正处于探索阶段，且又开设该专业的学校不多（高级教研仅在“北京中医药大学，复旦大学，河北医科大学”有相关基地，但据说也都没开相关专业）学校的教育也就没有国家统一的教学标准，甚至没有统一的教材，有的是将现行的中医与临床专业的教材各挑出部分给学生来教学，有的有部分“中西医结合”的教材，我看过一些“中西医结合”（中国中医药出版社）专业的教材，里面内容也不涉及“结合”而是中医西医各是各的。
不过不要悲观，或许这就是最好的结合之路，书上虽然没结合，多是因为非同一理论下的东西不能硬来结合，编书的所谓专家也不敢把自己的结合观点拿出来晾，毕竟两种理论下的所谓结合一定会引发别人的不同意见，同一个问题都有多个角度的看法，拼到一起的问题当然看法更多。
也正因为如此，才说是最好的结合之路，每个学生对于这个病的中西医治疗都有不同的看法，相互拿出来讨论，观点辈出，或许最好的结合方案就在其中，大家相互之间就多学到很多东西，这种学术的学习氛围企不超越孔子三千弟子，超越文艺复兴？这种开发学生思考的模式远比条框下的更出人才！
中西医结合属于卫生部“国家中医药管理局”管理，考医师资格考“中医大类”“中西医结合专业”（前几年的医师考试中西医结合的考生有多项选择的特权，还可以考“中医”或 “临床”近年来改得不太了解了）就业同其它医学专业相同，没有什么优劣之说（不要以为自己结合了就有优势，很多医院却需要专业人才，不过相对来说好像你的机率更大些，毕竟放哪都行）看机遇了。
深造同专业就可以，中西医结合基础的国家重点专科有：北京中医药大学；复旦大学；河北医科大学；中西医结合临床的国家重点专科有：复旦大学；天津医科大学。应该也可以考“中医”或“临床”专业，前几年的医师考试中西医结合的考生就有多项选择的特权，近年来改得不太了解了，考研也不太了解！
看来你还是不了解医学的临床工作安排，学校学习期间会“见习”的，然后学完所有专业课会去医院“实习”，实习结束毕业找工作，如果是大医院，不是某科室人才急缺，你会同实习一样轮流去各个科室1－3年，然后根据你自己的喜好和医院的需要，把你安排到相关科室。不过通常在招入医院时已经给你安排一个科室了，你属于该科管理，转科完了后如果你不改意见的话，一般会被安排到该科。
虽然你学了“中西医结合”专业，但不一定能分配到合适你专业的位置，不光该专业，任何专业（不仅医学）分配工作都不见得尽你所愿合你所学，这个只能看机遇了，但我可以明确的告诉你，医院里没有“中西医结合”这个科室，只有内外妇儿四大科和急救、五官、中医、传染、针灸等可供你选择，当然小的医院人才不足时也会把你安排到更不合适的药房、口腔等与你专业无关的科室。
去“中医科”一般能如你所学比较合适（门诊应用中医60%西医40％，病房可能相反或西医更多些），去内科也行（中医10%西医90%），外科妇科儿科等中医应该比率小于10％（甚至小于5％），不过骨伤科应该可能也能达10％（中医骨伤科可达30％）针灸科似乎可达90%，但与你所学合得来得不多，（以上数据是据三级综合医院说的，三级中医院中医略多一些，三级西医院中医应该平均不超3%）

中西医根本不能结合，至于我们现在发展的中西医结合，也只不过是中西药的结合，两个理论体系是很难融合的，但是中西药却大有互资互助的趋势，很有好苗头

西医来钱快，中医来钱慢，中西医结合适中！