我觉得,能当高中语文老师,专业水平和见识眼界都是高于一般人的了。所以在阅读方面,如果只把教科书和教学参考书作为书桌常备读物,那么教师的专业视野会逐渐狭窄,只固化为某些固有套路和观念,师行业最大的悲哀在于思维的固化,渐渐脱离社会和时代,务必要不断更新自己的知识,所以,语文教师到底应该读什么呢。
文学类,比如 朱自清《经典常谈》、《论雅俗共赏》。可以简单地和学生谈谈经学是怎么回事,四书五经都是讲什么的之类。夏丏尊、叶圣陶《文章作法》、《国文百八讲》、《文心》。课本,文章选得好,后面还附例题,思维通达而好看。工具书要准备几本,多翻翻。《唐诗鉴赏辞典》(上海辞书)《唐宋词鉴赏辞典》现代汉语规范词典》(语文出版社,针对高考),《古代汉语词典》。张中行《文言津逮》、《作文杂谈》、《诗词读写丛话》,都是很好的书,非常值得一看。
个人觉得在看语言、文学素养类书籍的同时,也应看看专业教育类,比如如王荣生《语文科课程论基础》《语文教学内容重构》之类,也可以看看专业杂志如《语文学习》等(ps、有些语文教育方向的博士论文虽然专业性较强,但对现实有很大关照,如果有条件也可读读)。
高中语文老师应该读的书有很多,比如说一些能够提升自己语文水平的书,四大名著也可以读,还有一些心理学的书可以更好的管理学生。
有两部必读之书: 一是《陶行知教育文集》,应当说是教师必读;二是《叶圣陶语文教育论集》,应当说是语文教师必读。如果没上过高等师范院校,还应当读《中学语文教学法》和《心理学》、《教育学》,补上这些课。至于中外文学名著,在此不再赘述。
高中语文老师应该多读一点有关于素养的书,那样才会更好的教会孩子一些东西,让他们学习到更多有趣的好东西,让孩子更好的成长。
高中语文老师应该读一些经典的小说和经典的励志图书,也可以读一些古代的文言文诗句,提高自己的文言水平。