实际上天平的游码读数和量筒都需要估读.在中学,特别是初中,研究问题时,要求的精度不是很高,所以有些测量习惯上不估读.在一般的问题中,这类型的示数都正好指在刻度线上,这就是有意设计的,实际上不会有那么巧.在目前的初中物理中,关于测量仪器的使用,只有长度测量有明确要求,要估读到分度值的下一位.其他的仪器在使用时一般只都最接近的刻度值(含分度值)