小学六年级应用题（圆的周长） 要难点的 还有要带答案

1：有一个养鱼池，它的半径是12米，如果在这个养鱼池周围围3圈篱笆，需要篱笆多少米？
12*2*3.14=75.36（米） 75.36*3=226.08（米）
2：甲，乙两人同时从一个湖的同一点相背而行，已知湖的直径是300米，甲的速度是每分81米，乙的速度是每分76米，那么两人几分钟后相遇？
300*3.14=942（米） 942/（81+76）=6（分）
3：小明从家骑自行车上学，车轮的直径是0.7米，已知车轮平均每分转200圈，他从家到学校用了10分钟，求小明家距学校多少米。
0.7*3*200=439.6（米） 439.6*10=4396（米）
4：一种汽车的车轮直径是1米。如果它每分钟转动400圈，那么它通过一座长2.512千米的大桥需要多少分钟？
2.512千米=2512米 1*3.14*400=1256（米） 2512/1256=2（分）
5：把一根长10厘米的绳子绕一根吸管10圈，还余下0.58厘米，那么这根吸管的直径是多少毫米？
10-0.58=9.42（厘米） 9.42/10=0.942（厘米） 0.942/3.14=0.3（厘米）
0.3厘米=3毫米
一、填空：
1、圆是平面上的一种（ ）图形，围成圆的（ ）的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（ ）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（ ），用字母（ ）表示，它是一个（ ）小数，在计算时，一般只取它的近似值（ ）。
2、一个圆的直径扩大5倍，它的半径扩大（ ）倍，它的周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。
3、画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米。
4、在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ），面积是（ ）。
5、（ ）叫做圆的面积。把圆沿着它的半径r分成若干等份，剪开后可以拼成一个近似的（ ），这个图形的长相当于圆周长的（ ），用字母表示是（ ）；宽相当于圆的（ ），用字母表示是（ ）。所以圆的面积S＝( )×( ) ＝( )。
二、判断：
1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。 （ ）
2、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。 （ ）
3、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心。 （ ）
4、圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大6倍。 （ ）
5、半圆的周长等于圆周长的一半。 （ ）
6、经过一点可以画无数个圆。 （ ）
1、一捆电线绕了9圈，每圈直径都是48厘米，这捆电线长多少米？

2、一种自行车轮胎的外直径60厘米，小红骑车车轮每分钟转动100周。她骑车每分钟行使多少米？

3、两个小圆的周长的和与大圆的周长相比，哪个长？（写出过程 单位：厘米)

园的面积是78.5，求周长。
答案 ：78.5=3.14×5²
半径=5 直径=10
周长=10×3.14=31.4 分给我吧！！

5=123