邯郸学步是什么意思？

邯郸学步 [hán dān xué bù]

比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

中文名

邯郸学步

外文名

Tandan Toddler

发生地

邯郸（今河北省邯郸市）

来源

庄子，秋水

相关成语

邯郸躧步，邯郸丽步

成语典故

【出自】《庄子·秋水》：“子往呼！且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”[1]

李白有诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

【示例】：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。◎清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

原文：

寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。《庄子·秋水》

译文：

战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿式很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。结果，他不仅没有学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。

李白有诗曰：寿陵失本步，笑煞邯郸人。

但有学者研究认为，邯郸学步其实学的不是普通走路的步法，而是学的邯郸舞步。当时在赵国邯郸流行一种舞步叫踮屣，是一种类似于现代西方芭蕾舞的点着脚尖跳舞的舞步，非常优美。

词语辨析

【用法】作定语、宾语、分句；指盲目崇拜别人的人。

【语法】：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义

【结构】偏正式

【反义词】标新立异、独辟蹊径、自我作古、择善而从、与众不同、独具匠心

【近义词】鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋、

这个词的意思是邱郸：战国时赵国都城；步：迈步走 路。到邪郸去学走路的步法。比喻模仿别人不得
法，反而把自己原有的本领也忘掉了。也比喻照 搬别人的一套，出乖露丑。

这个成语出自《庄子•秋水》。

燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人 走路的步法非常优美，便不顾路途遥远，特地到邯
郸去学步法。

少年到了邯郸，见那里人走路的步法确实与 寿陵的不一样，并且比寿陵的要优美得多。
他觉
得不虚此行，打算好好地学。

开始他只是看人家怎样走，回到住处凭记忆 学着走，后来觉得这样容易遗忘，便跟在人家后面
模仿着走，但不知为什么，他总觉得学不像。

他想来想去，认
为是自己太习惯原来的步法， 于是重起炉灶，完全放弃原来的步法，完全照邯郸
人的步法走路。
不料，这一来更糟糕了，他走路时 要考虑的因素太多•。既要注意手脚如何移动，又要 注意上身如何摆动，甚至还要计算移动的距离和
摆动的幅度。结果，每走一步都弄得满头大汗、紧 张万分。

少年学得辛苦万分。最后，连原来怎样走路 的步法也忘记了，不得不爬回寿陵去。

[ hán dān xué bù ]

《庄子·秋水》记载，有一个燕国人到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的姿势很美，就跟着学起来。结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的

【解释】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

【出自】：《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

【示例】：半臂添寒尚书醉，屏后金钗楚楚，齐俯首～。
◎清·梁绍任《两般秋雨庵随笔》卷一

【语法】：偏正式；作谓语、宾语

相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！,这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。 家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。 亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。 有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。 邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。 一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

《庄子·秋水》篇，题目叫“邯郸学步”。

在遥远的战国时期呀，除了周天子外，还同时存在着许多诸侯国。其中，就有一个燕国。在燕国一个叫寿陵的地方，住着一位少年。一天，他听说在赵国的都城邯郸那里，每个人走路的姿态都非常优美，于是他准备去一趟邯郸，学习如何优美地走路。

这位少年收拾好行李，翻山越岭，走呀走呀，终于到了邯郸。一进城，他就像打开了新世界的大门一样：每个人走路的姿态都非常优美。于是他就整天站在闹市，观看模仿别人走路的样子，一会儿学学这个人，一会儿学学那个人，结果谁的走路姿态也没有学好。

少年坐下来，开始琢磨原因：是不是自己走了十多年的路，已经习惯了原来的走法，所以才学不好呢？

于是，他下决心丢掉原来的自己原来的走法，一切从头学起。这样一来，他每走一步路，都要花费很大力气琢磨手脚如何摆动，腰腿如何协调，把自己懂得手足无措，越学越差劲，最后连如何走路都忘了，只好爬着回家了。

后来，便诞生了一个成语“邯郸学步”，比喻模仿别人不成，还丢了自己原先的本事。唐代诗人李白写诗的时候，就曾经用过这个典故：“寿陵失本步，笑煞邯郸人。”

另外，现在的邯郸市内有一座桥，名字就是根据《庄子·秋水》里记载的“邯郸学步”的典故起的，叫做“学步桥”。哪天你有机会到了邯郸，可以去看一下，说不定会想起刚才这个故事。

不过接下来，张圆老师要告诉你，这个故事还有另一个版本。

根据一些学者考证，“邯郸学步”里的少年，当初学的其实并不是走路，而是跳舞。你想一想，大家走路的姿态其实都差不多，谁能走得特别优美，与别人有很大不同呢？那这到底是怎么回事呢？

现在的邯郸，还流传着一个非常励志的故事。故事里的那位寿陵少年，不是来学走路的，而是来学跳舞的。

战国时期的赵国邯郸人，非常擅长跳舞。他们有一种舞步叫“踮屣”，就是抬起脚跟用脚尖着地旋转飞舞，有点像现在的芭蕾舞。寿陵少年，就是来学这种舞蹈。

他学习舞蹈非常刻苦，很快得其要领，跳的有模有样了。但可惜的是，有一次他练习舞蹈时一不小心摔伤了腿，从此不能再站立，只好匍匐而行。

到了这份上，还能继续学习跳舞吗？

寿陵少年表示决不半途而废，即使用一条腿，也要把“踮屣”舞蹈学会。赵国的舞蹈老师们被他的决心所感动，千方百计从远方为他请来当时的著名医生，治好了他的断腿，最终成了一个著名的舞蹈家。

邯郸学步比喻一味的模仿别人，不紧没学到本事，还把原来的本事丢了。