教学的任务包括？

教学的任务一般是：

1、使学生掌握系统的文化科学基zhi础知识和基本技能，例如课本上每一个课时所安排的教学内容。

2、培养世界观和道德、审美、劳动等观念及相应的行为方式，在给学生授课的同时培养正确的价值观。

3、使学生身心都得到发展。除教学共同的一般任务外，各级各类学校、各门学科乃至每一单元、每堂课的教学均有各自具体的任务

1.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
2.发展学生智力，体力，创造能力和实践精神。智力是认识过程中表现的认知能力系统，包括观察力，记忆力，想象力和思维能力，其中思维能力是智力的核心。创造力是指最终产生的新的有社会价值的成品的能力
3.发展学生体力，提高学生的健康水平。教学可以传授体育，卫生等方面的知识，使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，增强学生的体质。同时，使学生保持旺盛的精力，发展健康的体魄。
4.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。通过教学，可以培养学生正确的政治观点，道德观点以及其他思想观点；通过教学，还可以形成学生正确的审美观念，培养和发展学生感受美，创造美的能力。

【教学的一般任务】
1、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；
2、发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力；
3、发展学生体能，提高学生身心健康水平；
4、培养学生高尚的审美情趣和审美能力；
5、培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征，形成科学的世界观。

一个人的教学任务，包括各种各样的任务，一可以是帮助同学们完成一下以下任务，或者是学到新的知识清单之后，以便于学生们用这些你所教的知识之后去做题，嗯，了解他们的大脑丰富之后呢，在考试中发挥他们应有的水平，2可以是教书育人，教他们是怎么做人，在学校中教书育人，育人，就是所谓的教育比学习是比较更重要的，如果说一个人的学习哈，但是他的品质非常差，那么他这个人没有必要成为社会的栋梁。

1、传授和学习系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力，培养其能力；

2、培养学生辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质；

3、发展学生体力，增强体质，促进身心健康。