父母坚持给孩子读诗,和不读诗的比有何区别?学龄后差异明显!
阳光区摇曳的麦兜 首推于 17.12.24浏览(658)|回应(1)
妈妈读呀原创
谁是最会写诗的人?也许是小朋友!有一天,妈妈指着月亮上的阴影,故意考两岁半的小小费童鞋:月亮为什么有阴影?他毫不迟疑地说:月亮,脏了。要拿小手,擦一擦!
哇,为什么只有两三岁、刚刚牙牙学语的孩子,会说出妙趣横生的话?后来,在南方周末的篇文章中,我读到了答案。孩子们本来就懂诗,本来就会写诗。为什么?因为他们拥有童心。而童心即是诗。
有的孩子甚至能写出像模像样的诗句。
浪漫派小诗人:
脑洞大开的小诗人:
忧伤婉约派小诗人:
洞察力超强派诗人:
这些诗有的好玩、有的充满哲理,有的童真无限,让成年读者回味无穷吧?
其实,在孩子年幼时,多给他们读诗将对其智力有较大提升。有专家认为,孩子认识世界大部分靠阅读获取知识,但是在幼儿时期,尤其是2~4岁时,处于语言敏感期。抓住敏感期,坚持给孩子读诗,会帮助他们在大脑中形成语言文字的回路。
有父母会疑惑:他们听得懂吗?其实,无论多大的孩子,不管诗歌内容是否晦涩,他们接受到这些信息后,都会储存在潜意识中。反复诵读过的内容,再接触时,就会产生亲切感。所以古人有云:书读百遍其义自见。
坚持给孩子读诗的父母,能看到孩子质的飞跃