『壹』 四面楚歌的故事
故事梗概如下:
楚汉战争时期,项羽的部队遭遇大败后在床上辗转反侧地想着,这时耳边传来凄楚的歌声。
原来这是韩信为了瓦解楚军的士气叫士兵们在外吟唱楚国的歌曲。这动人心弦的楚地歌曲让项羽思绪万千。他的脑海里浮现出家乡的景象,熟悉的乡亲,同时他也想到自已被刘邦跟诸侯的部队围困,不由得唉声叹气起来。
这时侯歌声慢慢的越来越清晰,东西南北此起彼伏。项羽猛的说道:“难道楚国已经全部被刘邦占领了吗?他的部队里怎么会有这么多楚国人呢?”他开始在桌子上喝起闷酒,虞姬这时坐在项羽边上给他倒酒。
项羽拿着筷子在碗边边敲打伴奏边唱道:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。虞姬这时也悲切切地唱道:汉兵已略地,四面楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。二人歌还没有唱完项羽早已泪流满面,四周的人都跟着哭了起来。
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四面楚歌的发生背景:
项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。
参考资料:网络_四面楚歌
『贰』 四面楚歌的小故事50字
项羽被刘邦打败后退到乌江边,刘邦命人围着项军唱他们家乡的歌,导致军心涣散内,战士思家情切而溃容不成军。
项羽和刘邦原约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭。
就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。
(2)四面楚歌的故事50扩展阅读
这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌,感觉吃惊,接着又失败自杀的情节,所以以后的人就用“四面楚歌”这句话,形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于孤立窘迫的境地。
凡是陷于此种境地者,其命运往往是很悲惨的,例如某人因经常与坏人为伍,不事生产,游手好闲;但后来却被那些坏人逼迫得无以为生,求助于别人时,别人也因他平日行为太坏,绝不同情更不理睬,这人所处的境地便是“四面楚歌”。
『叁』 《四面楚歌》故事大概150字左右
楚汉战争时期,在来谋士张良和大将韩信自的帮助下,刘邦的军队将楚军团团包围,困之于垓下。虽然项羽率领的楚军缺兵短粮,但作战仍然十分勇猛。
就在刘邦为是否强攻发愁时,张良献策——让汉军中懂得乐器的人吟唱楚国的歌曲。楚军本就惊惶不安,当他们听到从四面八方传来的楚歌后,更是以为刘邦已经占领了楚地,都无心打仗。项羽以为汉军把楚地都占领了,于是就慷慨悲歌,最后自刎于乌江边。
(3)四面楚歌的故事50扩展阅读:
垓下之战中,刘邦利用四面楚歌的攻心战术,让楚军军心涣散,最终让项羽孤军突围,在乌江边上拔剑自刎。
公元前202年,刘邦将项羽围困在垓下。此时项羽兵微将寡,无法突围,只好吩咐将士小心防守。这天夜里,虞姬看见项羽闷闷不乐,便走到他身边,陪他喝酒解闷。这时,只听得一阵阵西风呼呼直响,风声里还夹着唱歌的声音。项羽仔细一听,发现歌声是由汉营里传出来的,唱的全是楚国的歌曲。四面传来的楚歌,让楚国将士以为刘邦已经占领了楚地。
于是士气涣散,四处逃亡。项羽眼见大势已去,便连夜率领八百精兵向南突围,结果被逼至乌江边上,只得拔剑自刎。
四面楚歌让项羽军心涣散、自刎乌江,所以后人就用“四面楚歌”来形容人在遭受各方面的攻击后,陷于孤立窘迫的境地。
『肆』 四面楚歌的故事。100字概括。
“四面楚歌”典故百字梗概:
楚汉战争时期,在谋士张良和大将韩信的帮助下,刘邦的军队将楚军团团包围,困之于垓下。虽然项羽率领的楚军缺兵短粮,但作战仍然十分勇猛。
就在刘邦为是否强攻发愁时,张良献策——让汉军中懂得乐器的人吟唱楚国的歌曲。
楚军本就惊惶不安,当他们听到从四面八方传来的楚歌后,更是以为刘邦已经占领了楚地,都无心打仗。
项羽以为汉军把楚地都占领了,于是就慷慨悲歌,最后自刎于乌江边。
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四面楚歌 [sìmiànchǔgē]
释义:四面受敌,孤立无援的境地
今天人们就用四面楚歌这个词,形容人们遭受各方面攻击或逼迫,而陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此种境地者,其命运往往是很悲惨的。
例如某人因经常与坏人为伍,不事生产,游手好闲,但后来却被那些坏人逼迫得无以为生,而求助于别人时,别人又因他平日行为太坏,绝不同情理睬,这人所处的境地便是四面楚歌。
『伍』 四面楚歌的故事简介30字数
四面楚歌的故事
楚汉战争中,西楚霸王项羽和汉王刘邦争战多年,最终打了个平手,便议和罢兵,约定以鸿沟为界,各封领土,互不侵犯。
后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会和兵力追击正在向东开往彭城的项羽部队,并最终布置了几成兵力,把项羽紧紧围在垓下。
当时,项羽帐下尚有数员大将和八千精锐子弟兵,个个骁勇善战,汉军一时难以聚歼。
刘邦准备下令猛攻,韩信说:“楚军虽已成瓮中之鳖,无路可逃,但战斗力不能轻视,强攻会给汉军造成无谓的伤亡,项羽还可能就地突围。”
张良说:“我可以让汉军大唱楚地民歌,引起楚兵的思乡之情,让他们丧失战斗力。”
几天以后的深夜,一轮明月闪出云层,阵阵秋风吹得残枝哗哗作响,好似无可奈何的叹息。张良选了很多会唱楚歌的士兵聚集在一起唱起楚歌。歌声婉转低沉,令听者落泪,思念家乡。
西楚霸王项羽正在军帐内思考突出重围的办法,忽然听到四面八方传来幽怨悲凉的楚歌,不禁吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?
于是他踱出帐外,看到楚军三五成群,或窃窃私语,神情紧张;或仰望明月,泪水长流;或手扶长枪,木然远眺。眼前的这一派情状让项羽觉得心情沉重,愁绪来袭,于是他默默地回到帐中。
他不由得想起当年在三楚高举义旗、勇冠三军的战绩,忽又觉得巨鹿决战中,那叱咤风云、令千人丧胆的气概,仍宛如昨日。想起昔日的辉煌,眼前的惨景使他愁肠百结,他闷闷地拿起酒壶一饮而尽。
这时,他的爱妾虞姬进人帐中,为他舞剑。身影剑花,更令项羽不能自已,内心悲苦万分。
楚军果然军心涣散。项羽突围几次都没能成功,后来仅带了八百名骑兵,从南面突围逃走,最后兵败乌江。一代枭雄,最终自刎,令人叹息。
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1、四面楚歌的出处
《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。”
译文:项王的部队驻守在垓下,兵少粮尽,汉军及诸侯的军队把他重重包围。深夜,(项羽)听到汉军在四面唱着楚地的歌,项羽于是大为吃惊,说:“难道汉军把楚人都征服了吗?他们那边楚人为什么这么多呀!”
2、项羽简介
项羽(公元前232年―公元前202年),名籍,字羽,泗水下相(今江苏宿迁市区)人。秦末农民起义领袖,杰出军事家,楚国名将项燕之孙。
项羽勇猛好武,早年跟随叔父项梁在吴中起义反秦。项梁阵亡后,率军渡河援救赵王歇。巨鹿之战,击破章邯和王离领导的秦军主力,领军灭亡秦国。自称西楚霸王,定都于彭城(今江苏徐州市),大封灭秦功臣将领,拥立六国贵族后代为王。
汉王刘邦从汉中出兵,掀起历时四年的楚汉之争。项羽在正面战场屡破刘邦。彭越不断后方破坏楚军补给。韩信统一了黄河以北,挥师南下。项羽刚愎自用,猜疑亚父范增,终为刘邦所败。
公元前202年,项羽退守垓下(今安徽灵璧县),突围乌江(今安徽和县乌江镇)。最后霸王别姬,自刎于乌江旁。
参考资料来源:网络-项羽
参考资料来源:网络-四面楚歌
『陆』 四面楚歌的典故,五十字左右。
楚霸王项羽与刘邦来交战源,被刘邦围困。因项羽的军队多数都是楚国人,刘邦让楚军的俘虏和楚国的刘邦军唱楚国的歌来瓦解项羽军队的军心。最后项羽落败、霸王别姬、自刎乌江。
四面楚歌出自西汉史学家司马迁的《史记·项羽本纪》。因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌,感觉吃惊,接着又失败自杀的情节,所以以后的人就用“四面楚歌”这句话,形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于孤立窘迫的境地。
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项羽失败导致四面楚歌的原因:
项羽能凭借勇猛能在战役中取得胜利,但在全局的战争中,光有勇猛可不行,只靠军事冒险也不可能胜过刘邦这样内力深厚的敌人。项羽过分相信自己,也养成了刚愎自用的毛病,他的盟友逐渐叛离,例如英布、彭越;有能力的下属也逐渐离开了他,其中最著名的就是韩信。
到了最后,他甚至把自己唯一的谋士范增也赶走了,彻底陷入了孤立无援。项羽自己率领的军队,尚能和刘邦在荥阳相持。然而在其他的战场上,由于缺乏独当一面的人才,在与韩信、曹参等人的战斗中,项羽军一溃千里。
『柒』 四面楚歌的故事概括
四面楚歌的故事,最早出自《史记·项羽本纪》,其中记载“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。是描写公元前220年,楚汉争霸时期,项羽和刘邦争夺天下,在最后一战时,四面围困项羽的故事。
在四面楚歌发生前的好多年,项羽和刘邦已经约定了在现今河南荣县境贾鲁河的东西边界,作为两方的边界,两分天下,互不侵扰,但是后来项羽的势力衰弱,而刘邦正在势头上,被手下谋士进言,应该趁项羽式微时消灭他,一统天下,
于是刘邦就派兵围攻项羽,把项羽的部队赶至现今的安徽灵璧县东南,也就是著名的垓下,项羽的部队被打的七零八落,而且士气低心,补给短缺,夜晚听见围攻的刘邦军队中传来楚国的民国,心中大惊,误以为刘邦已经收服了楚地,这就是四面楚歌的真实含义。
项羽灰心丧志,一路奔逃到乌江畔,自刎而死,宋朝的李清照曾写诗咏过项羽,“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”,
当时项羽的部下曾劝过项羽,跨过乌江,卷土重来,东山再起,天下大定不一定是刘邦的,但是项羽觉得已没脸面面对江东父老了,只能自刎谢罪。
(7)四面楚歌的故事50扩展阅读:
四面楚歌这个成语典故最自出自《史记·项羽本纪》,其中有描写“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,
曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。”,就是发生在公元220年的楚汉争霸最后时期,刘邦和项羽的垓下之战,这场战役直接决定了刘邦统一江山,建立了大汉朝。
四面楚歌在《史记·项羽本纪》中的记载还只是一个字面意思,描写了在现今的安徽灵璧县东南进行的垓下之战的情况,当时围困项羽军队的刘邦,利用心理战,让士兵们唱起了楚国的民歌,用来动摇项羽的军心,
果不其然,项羽在听到营帐外响起了楚国的民歌,以为周围已都被刘邦收服,信心大失,和仅剩的800余士兵突围,逃到了乌江边,面对后有追兵,前有波涛江水,项羽感到万分沮丧,
想起了当初拜别江东父老过乌江,一路高歌争霸天下时的雄心壮志,陡然无存,心如死灰,自刎而死,而经过垓下一战的胜利,刘邦一统天下的愿望就实现了。
『捌』 四面楚歌的故事
项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。
终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?
说完,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒,并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼泪,在一旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来。虞姬自刎于项羽的马前,项羽英雄末路,带了仅剩兵卒至乌江,最终自刎于江边。
项羽 (公元前232年―公元前202年),项氏,名籍,字羽,楚国下相(今江苏宿迁)人,楚国名将项燕之孙,军事家,中国军事思想“兵形势”(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧) 的代表人物,也是以个人武力出众而闻名的武将。李晚芳对其有“羽之神勇,千古无二”的评价。
刘邦(公元前256年冬月二十四—前195年四月二十五),即汉太祖高皇帝,沛丰邑中阳里人,汉朝开国皇帝,汉民族和汉文化的伟大开拓者之一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展、以及中国的统一有突出贡献。
虞姬,是楚汉之争时期西楚霸王项羽的美人,名虞(yú) (一说姓虞) ,生卒年、出生地、结局等均无定论,曾在定四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边,项羽为其作《垓下歌》。
『玖』 50字内四面楚歌的故事
项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭。
就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。
四面楚歌情节
凡是陷于此种境地者,其命运往往是很悲惨的,例如某人因经常与坏人为伍,不事生产,游手好闲;但后来却被那些坏人逼迫的无以为生,求助于别人时,别人也因他平日行为太坏,绝不同情更不理睬,这人所处的境地便是“四面楚歌”。
又如学校里讨论学术问题,其学生不学无术(成语,意即没有学术)、信口雌黄、颠倒是非,同学们群起而攻之,这学生便完全处于孤立地位,这也可叫做“四面楚歌”。在人生历程上,在日常生活中,好好的做人,脚踏实地的做事,若是行差踏错,就未免要遭受“四面楚歌”的厄运了。
『拾』 概括的写一下四面楚歌的故事 50字
项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼泪,在旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来。一会儿,项羽骑上马,带了仅剩的八百名骑兵,从南突围逃走。边逃边打,到乌江畔自刎而死。
因为这个故事里面有项羽听见四周唱起楚歌,感觉吃惊,接看又失败自杀的情节,所以以后的人就用“四面楚歌”这句话,形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于孤立窘迫的境地。
凡是陷于此种境地者,其命运往往是很悲惨的,例如某人因经常与坏人为伍,不事生产,游手好闲,但后来却破那些坏人逼迫的无以为生,求助于别人时,别人也因他平日行为太坏,绝不同情更不理睬,这人所处的境地便是“四面楚歌”。又如学校里讨论学术问题,其学生不学无术(成语,意即没有学术)、信口雌黄、颠倒是非,同学们群起而攻之,这学生便完全处于孤立地位,这也可叫做 “四面楚歌”。