某同学在晚自习玩手机,不听取学生会干部管理,应该采取什么办法？

针对于同学在网上玩手机，不听取学生会干部的管理，那么就应该对他进行教育。班级管理的前提是班级要有较好的内部联系，就是班级要有凝聚力。班上的成员要承认自己是班级的一员。上大学以后，由于没有固定教室，以及个人意识的不断增强，班级凝聚力是很难有初高中那么强的。而且班级概念的淡化也是教育到一定阶段必然结果。问题就是如何在班级凝聚力不强的时候管理好班级。
首先有几点要认识。
1.班级成员是独立个体，无法强行要求遵守班级规定。
2.每个人对每个人的行为负责，对于不认同班级管理的同学，管理者不用抱有负罪感。
3.大家都是利益趋向的人类，只有利益一致，管理才能顺利进行。
然后就是如何管理，尽管可以完全不理那些不听话的同学，但是出于管理的道德要求，我们还是尽量要让所有同学都获得公平的对待。
比如对于自习，可以班级上通知自习时间地点。不硬性要求一定要到，但是不到的同学需要提前给管理的同学说一声，任何理由都可以接受。
而在自习时玩手机的同学，只要他不影响到其他人，不做要求。但是管理的同学要事前提醒所有同学，时间是宝贵的，希望大家珍惜时间。

学生晚自习玩手机不听取学生会干部管理。那这个只能报告。老师啦！大家都是学生，你可不敢去收他的手机啊！

不听学校学生会干部管理的学生，应该通知家长带回家反省几天，让他吸取教训，违反纪律是要付出代价的，等他反省好了再回学校上学。