╋论信息与计算科学专业的前途╋
跟大家一样,我也是该专业的学生,目前大四!如很多人说的,这个专业没前途,的确是这样,如果单靠学校学的这些东西想找到个好工作难上加难!
但是你回过头来想一想,大学四年学的这些就够了吗?说实话,我觉得学这个专业很闲,不是因为学习量太小也不是因为课程太简单,而是没有一个确切的方向!学数学,学计算机,学电气,学物理....毕业生觉得自己学的够多了吧,去应聘,人家问:你的专业是什么方向的啊?有的人回答说:数学!人家不要你!有的人回答:计算机!人家还是不要你!为什么?我们是学的多,但是肚子里到底有多少墨水呢?你凭什么让人家聘请你?就大学里学的那些本事去搞科研吗?去搞软件?去搞硬件?这是笑话!给你做你会吗?
信计这个专业出去找工作,应聘教师人家会嫌你没教师资格证,应聘计算机专业人员人家嫌你没有职业认证,那你能怎么办?
答案是要给自己充电!
我一个尊敬的老师曾经说过,信计这个专业就是为你以后转行而学的!这话怎么说呢?就是你学了信计你再去学其他东西你会非常轻松!因为你有基础啊,你有灵活的思维啊,既然这样,大家为什么不利用大学里充足的时间去充实自己,增加自己将来就业的砝码呢?
喜欢编程的可以去考个JAVA的SUN认证,喜欢系统集成的可以去学学MCSE(别说它含金量不高,有这个证书匹配的技术月薪两万不过分)学学LNUX(未来的主流),喜欢网络的可以考思科华为(这些年很火),喜欢安全的可以考考CIW,还有国内的软考网络工程师软件设计师系统分析师等等..别说这些证书难考,作为大学生你有充足的时间去学习去培训!人家专科出来的都在拼命考我们为什么不行?更何况信计专业有先天的思维优势!
等你毕业了手里拿着MCSE/CCNP/RHCE+大学本科学位证书+CET4/6级去应聘看看,会有多少公司单位把你拒只门外!
对计算机不感兴趣的也可以去学学经济类或者其他行业的知识,以考带学,充实自己!你有别人没有的专业技能,应聘者当然会关注你!当然,你要学到知识学到本事,单有证书还是不够的,它只是个敲门砖而已!
别说信计怎么怎么烂,只有烂人没有烂专业!别只说信计没前途,大学里的哪个专业有前途?四年根本学不到什么,当然重点大学排除在外,因为有牌子在那挂着不怕没人要你!但是像我们二三流的本科院校的学生想跟他们竞争,就必须给自己增加含金量!如果只是安于一个本科,真的毫无前途!
我有认识一些专科的,考完CCNP考CCIE,考完网络工程师考系统分析师,现在月薪都够得上一般人的年薪了!人家在干吗我们在干吗?不付出就想有多大的回报?在中国这个竞争激烈的只认学历证书只认后台关系的社会这样的事是不可能发生的!
大家也别再抱怨了,抓紧时间多学点东西多考几个证让自己上一个台阶吧!
这个是一门信息科学与计算科学相互交叉渗透的学科,并且需要数学理论和计算机实现。所以,本专业学生既具有扎实的数学基础和数学思维能力及计算机的理论基础,又具有一定的数学建模和计算机编程能力,能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。
因此,就业面还是蛮广的,如:信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门等等,也可以考研继续深造,转计算机(大类)方向或其他分支。当然,很多学习该专业的学生都会很困惑,既学数学,又学计算机的,双修而不精,感觉很迷茫,其实,这是个误区,专业本身并不是很差,只是自己很难学得好和把握的方向准,所以,致使选修该专业的学生怨声载道,不过,学好了也是很有前途的,就算最好的专业学不好也是没用的。
目前我知道的我同学学得这个专业,学得不错还是蛮好就业的,毕竟横跨两个交叉学科,面就自然广了,不过也是有没从事该专业的毕业生,这个其他专业同样存在。
计算机专业,之所以比较热门,除了就业形势比较好之外,更多的是很多人会觉得学了计算机专业,就可以成为一名程序员,而程序员虽然说加班比较严重,但工资似乎都很高。
其实这中间有一定的误解的,首先学了计算机相关专业也你不一定就能够成为传说中的“程序猿”,而且做了程序员也不一定工资都很高, 首先,计算机大类里面究竟有哪些专业?根据教育部编撰的《普通高等院校本科专业目录和专业介绍》一书,我们会发现计算机大类下面总共有9个细分专业,包括:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程,除此之外部分院校近些年还开设了数据科学与大数据技术专业、网络空间安全专业和新媒体技术专业。
这就已经有12个专业了,我们首先分别来看一下这些专业之间都有哪些相同或者不同之处,不同的专业都有所偏重,侧重的行业或者岗位也都略有不同。 计算机科学与技术专业,这个是整个计算机大类里面最为基础的一个专业,相对更加偏重理论和软件设计方面的研究,会有大量的数学课和计算机基础课程,比如数学分析、离散数学、近世代数、计算机导论、微机原理等等。相对基础,也意味着你后面的就业或者考研方向会比较宽泛,搞科研、纯技术,基本什么都能干。一、 软件工程专业,不同于前面的计算机科学与技术对硬件和软件都有要求,软件工程专业主要是以软件相关工作为主,比如APP这种软件的开发及维护等等。虽然对数学的要求没有那么高,但数学好是一个优秀软件工程师的基本功。 二、网络工程专业,这个专业主要是设计、研发和解决网络系统方面的问题。除了传统的IT公司,很多这个专业的毕业生也会去非IT公司的IT部门工作,比如银行或者金融公司的网络设计、优化和维护等等。网络工程其实是有点偏网管,机房之类的工作,本质上是个相对低端一些的岗位,与我们普遍认知里的“程序猿”还是有些差别。
三、 信息安全专业,顾名思义就是主要负责网购、社交平台中保证用户的信息安全,因此专业课中除了数学和计算机相关基础课外,也会涉及诸如密码学、安全认证技术、防火墙原理、数据备份与灾难恢复等与此相关的课程。这是一个计算机、通信、数学的交叉专业,除互联网公司外,类似华为、移动、联通、电网等通信行业也是比较对口的,整体来说就业非常好,尤其是在很多中大型公司还是很有需求的。 前面四个基本是比较传统的计算机相关专业,除此之外随着技术发展日新月异,又出现了下面几个专业。
四、物联网工程专业,这个专业要求具有比较好的数学和物理基础。所谓物联网,就是“让万物相连的互联网”,比如网约车、网购、二维码、快捷支付等都是物联网的应用,包括未来的AI助手、智能社区也在这个范畴之内。物联网、云计算和大数据被并称为第三次信息化浪潮的代表技术,虽然物联网工程专业基本是从2010年之后才开始招生的,但随着5G的发展,这个专业未来的需求量一定是非常大的,发展空间也是极好的。
五、智能科学与技术专业,这个专业通俗一点可以理解为是搞人工智能的,关于未来人工智能的发展前景我想不用我多说了,大家应该都清楚。除了对数学和计算机基础相关课程外,还会涉及类似人工智能基础、脑科学、机器学习、人机交互等专业课程,课业负担比较重。同时这个专业在国内处在刚刚起步的阶段,所以大量的专业课都是英文教材,需要紧跟时代的步伐学习最前沿的技术。
六、 数据科学与大数据技术专业,作为第三次信息化浪潮的代表技术,估计不少同学现在已经听烂了所谓的各种大数据,由此可见这个专业在未来的需求是非常大的,就业前景也是很不错的。同时这个专业是一个交叉性很强的专业,所以要注意的一个点是,不同学校会将这个专业分别设置在信息学员、计算机学院、统计学院或者是经管学院,不同的学院设置在具体开设课程过程中的侧重点也会有所不同。不过都需要良好的数学基础和规范严谨的数学思维。 前面刚刚说到的三个专业,都属于新兴专业,未来的发展潜力巨大,同时对各学科的综合能力要求也比较高,本科毕业后基本都是会选择继续深造,尤其是出国深造的比例会相对比较高。
除此之外,下面的几个专业则一定程度上可以算是相对冷门一些的计算机相关专业。 首先是空间信息与数字技术专业,毕业后可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作,也可以政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作,就业去向是国内IT企业、电信运营商及科研院所,与大家比较熟悉的互联网公司程序员略有不同。
其次是网络空间安全专业,这个与前面的信息安全专业有些类似,不过课程内容进一步充实,包括社会安全、网络舆情的监管、网络空间的犯罪防范、法律取证等内容,就业方向有政府部分的安全规范和安全管理,包括法律的制定;安全企业的安全产品的研发;一般企业的安全管理和安全防护;国与国之间的空间安全的协调等等。就业层面同样也是比较有差异的一个专业。
还有电子与计算机工程专业,这是结合了电子工程和计算机科学的一个专业,主要是搞现代电子、自动控制、电子工程以及智能设备的软硬件开发等方面的工作,更多的其实是偏电子工程方面的一个专业。
最后,计算机大类下面还有数字媒体技术专业、新媒体技术专业,是与数字图像处理、动画原理与设计、音视频处理以及新闻宣传、媒介传播相关的两个专业方向,这里就不展开了。 以上就是计算机大类下的12个细分专业,虽说各有侧重,但从整体上来说,如果后面的就业想要从事程序员方面的工作,这些专业基本上都是可以。
但是从目前国内的科班程度来看,建议大家在选择专业的时候可以按照下面的顺序来进行排序: 第一级:计算机科学与工程,软件工程,信息安全第二级:电子计算机工程,网络工程,计算机或数学学院的数据科学与大数据技术第三级:物联网工程,智能科学与技术,经管学院的数据科学与大数据技术第四级:其他专业 。
这个是一门信息科学与计算科学相互交叉渗透的学科,并且需要数学理论和计算机实现。所以,本专业学生既具有扎实的数学基础和数学思维能力及计算机的理论基础,又具有一定的数学建模和计算机编程能力,能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。
信息与计算科学是一门普通高等学校本科专业,属数学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。 [1]
该专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力,培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才