因为语文老师可以通过在讲课过程中,来教孩子树立正确的道德观,价值观。通过讲述历史典故以及对课文的赏析来引导学生认知什么是对的,什么是错的,明辨善恶。所以语文老师对学生的内心教育是最直接的,数学英语等都是在学习知识,而语文则是让孩子们通过阅读来接触,了解这个社会,所以语文老师引导的作用非常关键。为了时时照顾学生的心理,所以语文老师作为班主任和孩子接触时间最长,同时能够和家长沟通来帮助孩子,是非常有益的。
在小学阶段,正确的语文学习应该以基础知识为主,重点培养孩子的阅读兴趣和学习习惯。所以语文成绩的蜕变有一个积累期,在辅导孩子的时候千万不要着急,不要想着成绩能够马上提高,方法和习惯更重要。往往很多孩子花了大量时间进行阅读,但是学到的东西却很少。
这就是因为孩子的阅读没有目的性,读了就过了,没有真正记在脑海里,导致最后到考试的时候还是什么都不知道。所以家长在辅导孩子的时候,一定要有这样的意识,培养孩子的阅读习惯,要让孩子带着问题去阅读,读的时候多想,多反思,还要为孩子准备一个“积累本”,在阅读的时看到的好句、好段都记下来,正所谓好记性不如烂笔头!
还有很多家长向我反映说孩子的不会写作,每次写作文要不就是半天挤不出几个字,要么就是乱品乱凑,毫无真情实感,这其实就是孩子平常积累的知识太少了,脑海中没有知识,又怎么能写出好作文呢?为此,老师特意总结了适合小学写作的成语、好句好段,家长们可以为孩子存起来,这对于孩子写作会有很大的帮助!
另外,我专注于中小学教育,如果大家还有其他关于孩子学习上的问题,或是需要各年级暑假学习资料的,都可以在微信端查找一栏输入“duxue31”来找我。
多少年过去了,我的小学语文老师那慈祥的面容,魁梧的身材,亲切的声音永远在我的心中念念不忘。
刘秀红老师是我整个小学五年的语文老师兼班主任。他对学生总是和颜悦色,谆谆教诲,是我们的辛勤的园丁,是一生勤劳善良的男人。
他除了完成教学任务外,和师母共同照顾年迈的父亲和年幼的孩子。洗衣,做饭,种庄稼里里外外都是一把好手。勤劳致富,他家很早就盖起了高大宽敞的土坯草房(那时农村都是草房)。草房冬暖夏凉,当时没有电扇,空调,夏季外面炎热,屋里面很凉快。刘秀红老师在教我们时说过,他不愿意教一届又换一届的学生,要教就教一个班的从一年级到五年级的整个小学。教时间长了才能和学生有更深的感情,他也是个重感情的人。是啊,这么多年过去,我们那一个班的几十个学生,现在虽然都天各一方,在各个城市拼搏生活,都把刘老师当做家人一样牵挂。我和别的同学回老家时都去看望过他。
刘老师知识丰富,讲课时娓娓而授。学生们都爱听他讲课,博古通今,又有趣味性。调皮的学生在课堂上也能安静下来听他讲课。我听他讲每一堂课时都聚精会神地听,看着他,觉得刘老师是那么可亲,可敬。他又很有远识卓见。我清楚地记得当讲到有一课(我爱你北京,我们的首都)时讲道“我们的首都北京,是全国人民最向往的地方……。"你们长大后有人可能到那打工,有人去旅游,我当时听了怎么也不相信,怎么可能去北京呢?因为那时人们都在老家中原固始县农村,当时一穷二白,交通又不发达。感觉北京是可想而不可及的地方。刘老师的话如今都一一应验了变成现实。
这些年改革开放,人们的生活水平都提高了很多,交通变得越来越发达,方便。同学们现在有的在北京打工,有的做生意,北京和一些大城市不在是广大农村人的梦,不在遥远。有的城市成了我们70后的第二故乡,聚住时间长了,也有了感情。
我在广州生活了两三年了。去年下半年在各个地方的同学们用手机传照片的热情参于下,我用微信上的软件制作了(初中小学同学相册)和(小学师生相册),一想起刘老师和同学们就打开相册,看着他们心里的思念才不会溜走。才会变得欢快灵动满心,感情也变得更美好!此篇小文写给我尊敬的小学老师刘秀红2017年6月26号晚郑守涛写于广州番禺6月30号发表
诵读老师简介:
张焱辉,笔名江南红袖,世界华人音乐家协会会员,焦作市朗诵语言艺术学会副会长,焦作市茶文化研究会副秘书长。作者简介:郑守涛,笔名,梦诗,文韵中原微刊主编。爱好:文学,音乐喜欢用文字表情达意记录生活。尝试放飞梦想追求诗意生活!
编辑| 梦诗图片| 手机拍摄
语文要学的好最重要的是什么?当然积累。对于语言性质如此强的一门课,它需要掌握的知识太多太多,同时需要背的内容就更多了。如果把学生学习一生重要背的语文知识点和在一起,我看虽然不能绕地球一周,但也足以装爆大脑了。
学生要的内容这样多,到底该怎样去背呢?尤其是小学生个,学习压力能顶住吗?小小年纪能记那么多知识点吗?所以还需要有人帮他们把知识给整理一下,让孩子们能有目标性的去背,去记。
这里给大家分享一份小学生常考语文知识点,家长可以收集起来让孩子好好运用起来。此外如果家长发现孩子在学习上还有其他需求,可以通过微信告诉我,我给大家分享更多知识点。
作为一名老师,不是教给学生多少知识,而是让学生主动学习,爱上学习!今天的内容分享到这里。更多家长与孩子生活趣事,学习方法、提分技巧、都在我的朋友圈里,如果你想了解更多——
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我爸爸是我们学校高中数学老师,我妈妈是大学英语老师,然而我的哥哥他是我们学校高中化学老师(实习的那种),我哥比我大6岁。我爸爸是我们班的班主任,每次上课回答问题必点我,还强迫要我每天去一趟办公室问几道问题,如果在作业上有不懂的问题我可以问他们。在班上我的成绩较优异,基本上没退出过前五名。在学校里我不能叫他们爸爸或者哥哥,只能叫老师,只有出了校门才可以。吃饭是和我哥哥,爸爸一起吃,天天感觉到压力很大,但总觉得有亲人在身边的感觉挺好。今年我高三,六月我就要离开爸爸和哥哥所在的学校,去我梦寐以求的大学了。
我哥!亲哥!大我9岁!教我们班数学!每次上数学课别人看的是他笑的一脸阳光灿烂,偏偏我看他是笑的一脸要算计我的小表情。跑腿从来不叫课代表,只叫我。同学都不好意思往我家打电话,生怕找朋友不成反而找到数学老师。父母想知道我学校里表现问他就行,敢不告诉爸妈,照样揍他。天天晚自习拨了摄像头,闲的无聊给我截大!头!照!,还跟各科老师说不用看我面子,该打就打,最好打脸。晚上回家就抓着我学数学,不学不让睡觉,半个小时打底。相当悲催!
我妈妈是教几何的,初三时本来领导让她教我们班的几何,她不想教我找领导换了别的班级,我爸爸教英语的,高三时四个班每个班都有他的课,给我们班上课时他从来不叫我回答问题,每次考试他都要读一下成绩好的学生的名字,比我分数少的同学都点到了,就是不点我的名字,我题不会也从来不问他,因为每次都把我批评哭了,他讲的我一点都没听进去。虽然这样,我也很理解他们,像我父母那时候的老师都不把自己孩子放心上,记得小时候总有学生来我家问他们不会的习题,元旦时,考上大学的学生从祖国各地寄来好多的明信片,现在七十多岁了,总有学生来看他们。现在我也当了老师,我也教我儿子英语,但我和他们不样,我主动找领导要求教我儿子,上课时不管他举不举手我都提问他,现在的社会老师都想开了,教好别人家的孩子有什么用,有时候想管不敢管,真不给老师做主,所以管好自己的孩子才是正道!虽然我儿子不是很优秀,但我尽力了,我不后悔!
我家全是老师。我爷爷是小学校长。我爸妈是初中老师。我叔叔婶婶是高中老师。对。你们想的对。我从小到大全在自己人手里上的。小学的时候爷爷教过我六年级数学。初中在爸爸的班我爸数学老师我妈语文老师。上了三年。中考不出意外考取了本地区最好的高中。随机分配都能到我婶婶的班。orz。英语老师一枚。然后我可爱的叔叔成了我的物理老师。就这样又在家里人手里上到高考。你以为结束了吗??上大学在南京然后为了延续我在自己家上完学。我大学在我舅舅(不是亲舅舅舅爷爷家那边)的系学习虽然他没教过我故事到这里还有一点。读研的导师是我爷爷的发小。从小看着我长大的。这辈子不知道逃课是什么感觉