孩子上课为啥会坐不住，注意力不集中？

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感觉统合训练（Sensory Integration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。

1、生理原因
科学表明，孩子的注意力、抑制冲动的能力都与大脑发育有一定关系，在发育还未完善的情况下，很容易被其他事物吸引注意，因此越小的孩子专注做事的时间越短，这是正常现象，家长和老师需要更多耐心和细心去培养孩子集中注意力的能力，比如在家做一些儿童注意力训练来促进能力提升。

2、生活因素

大人没休息好的时候都会感到精力很难集中，孩子受到的影响会更多，然而由于现在学业压力较大，很多孩子上小学可能都会学习到很晚，甚至还要上培训班，导致经常睡眠休息不足，不仅降低了上课效率，还会影响到孩子的身体发育。也可以到医院检查是否缺乏微量元素，可通过食补改善。

3、缺乏兴趣

对学的东西没有兴趣，是导致孩子上课注意力不集中的一个重要原因。学的东西过难过于简单，都不利于集中孩子的注意力。只有新内容与孩子的认知存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。并且孩子们天性喜欢有趣的游戏，在与孩子的互动中可以思考如何增加趣味性。

4、感统失调
由于城市化小家庭带来的影响，孩子的日常活动空间缩小，和人沟通交往的机会变得更加困难，导致身体各方面的感官发展可能较为迟缓。据统计，中国80%的孩子都存在不同程度的感统失调现象，作为一切能力的基础，也会影响到孩子专注力的发展。如前庭失调的孩子，很难系统的处理、筛选、归纳信息；触觉发育不完善的孩子难以接受新的知识等。

一是没兴趣学，二是自我约束力有待加强，三是没有形成认真听讲的好习惯。

孩子嘛，他肯定是觉得那种在教室里坐着无聊，动手能力特别强，可以，让他去选择一门技术的。

感觉统合理论由美国临床心理学家Ayres根据脑功能研究结果首先提出的，注意力缺陷与感觉统合失调有密切关系，其中前庭觉失调和脑神经抑制困难是很多儿童注意力不集中的主要原因。例如：1、前庭感觉不佳的孩子，常易受来自地心引力的干扰，难以维持内在平衡，从而使大脑保持清晰的警觉状态的能力出现障碍，表现出多动、注意力不集中等现象。
2、平衡感不佳，前庭系统不健全，肌肉张力会不足，使人很容易疲倦，孩子常常注意力涣散，坐姿不正。
3、听知觉过滤能力差的孩子，无法适当过滤环境中不重要的听觉刺激，所以常被不重要的或不相干的听觉刺激所干扰，导致注意力分散。
4、触觉防御过当的孩子，任何细微的刺激都会引起反应，因忙于应付各种触觉刺激，而无法集中注意力。感觉统合训练治疗自1995年引入我国以来，近年来得到了很大的发展，普遍取得良好效果。
众艾感统，感统教育十二年，儿童注意力，情绪控制，身体控制，语言发展，自信心等！