关于师生之间的作文,要600字左右。快

2024-11-08 19:42:45
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回答(1):

青春的坐标系上已悄然掠去了十四个身体单位长度的韶华。岁月早已将我的记忆碎片串联勾勒成成长历程的剪影。回眸我的成长历程,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。的确,许多老师也许只是你人生旅途中擦身而过的背影。然而有些老师却宛如知心朋友,当你打开记忆樊篱时,会给你“似曾相识燕归来”的喜悦。师生之间的那一点一滴,总会在你平静的心湖中漾起涟漪。

初中生活的班主任给我留下太深的印象。不高的个头浓缩智慧,晶莹的眼镜涌动着灵感。他很平易近人,很坦诚。师生之间洋溢着和谐与喜悦。朗诵是班主任的嗜好,因为此,我们收获了许多欢乐。那是一节语文自习课,班主任挺了挺鼻梁上的眼镜,神采奕奕地告诉我们举行一次演讲比赛。教室炸开了锅。老师微笑着说:“那就让我身先士卒吧。”排山倒海般的掌声过后,老师低调地开读了。“信天游在山沟沟回旋……”老师的首秀令我们叹为观止,似乎深情赵忠祥的真传,我们心领神会……忽然,老师的口里迸出了一句家乡话,引得我们哄堂大笑。随后,老师那句“我是家乡人”的敷衍却引来我们善意的嘘声。接着,同学们个个秣马厉兵,展现自我,颇有些“长江后浪推前浪”的意味,那节课溢满了欢声笑语……

师生之间洋溢着感动情怀。永不能忘却一篇文章《父亲》,触动了老师记忆的心弦,老师即兴为我们讲叙了他父亲对儿女的深爱。他主动演唱起了《父亲》:“那是我小时候,常坐在父亲肩头……”老师那澄澈的双眸似乎在眺望着童年偎依在父亲身边的情景,又似乎在眺望另一个世间沧桑的老人……也许是师生间特有的默契,亦或是心灵感应,同学们不约而同地响起了掌声。我们分明看见老师眼眶中闪烁泪花,那泪一半因为父亲,一半因为我们。谁说了“男儿有泪不轻弹”的谬论,我要说泪水磨砺男儿更加坚强!经历父爱感动与洗礼,我们感悟到太多……

师生之间洋溢着大爱无私。那个“黑色星期五”早已定格在我的记忆里,考场上的倒戈让我迷惘无助,而归途中撞伤小孩宛如“晴天霹雳”折磨我的心。我想在黑暗与惶恐交织的漫漫长夜中仓皇出逃,但我却不能在痛苦的沼泽中自拔。叮叮的电话声响起,遥远的电话那头传来熟稔的声音——班主任老师!“辰啊,没事,没什么大不了的,你要坚强,明天还会阳光灿烂……”掷地有声的字句惊醒梦中人,浸透着老师厚重的爱,那坚实的双臂为我撑起了半边天,让我在歧途与羁绊前不再孤单……

白驹过隙,岁月的末班车载入我们驶入下一个轮回。离别的伤感却阻止不了时光车轮前进的脚步。但我们深知,那师生间的点滴早已化为我生命中不可磨灭的永恒,我同样也会驾着老师用希望编织的诺亚方舟,暖人心,暖世界……
师生之间
人们常说师生之间是亲密无间的同志关系,而我却认为,师生之间的关系如同父子、母子一样,特别是我们这种感情尤其明显。
万老师,是我们的英语老师,她十分严格,每天都给我们听写词组.默写课文。课后经常找我们去背书,默词组。我是她办公室的“常客”。几乎无时无刻她都要我去背课文单词。有许多同学拍拍我说一声“你好惨啊,天天到万老师那里去”。有些人还在背后说万老师的坏话。你们知道么?老师可以不给我们听写默写,可以不在午休上课,为什么其他老师都不来,只有万老师来呢?有人会说“万老师在刁难我们”。虽然万老师喜欢抓我们的“小辫子”但是你们有没有想过她为什么要这样刁难我们?万老师是为了我们有个好一点的英语成绩才这样做的,其他的老师有万老师这么认真的对我们吗?万老师是希望我们能够有一个好成绩,才来要“折磨”我们,“逼”着我们学好英语。但是她这样做换来的却是同学们的不解,班级里只要她一来,全班鸦雀无声,没有人敢乱说话,大家都觉得她来了就会有不好的事情发生,其实我们都误解了万老师。
万老师和我们其实是亲密无间的,但是每当我到她办公室的时候,尽管知道她是为了我好,但是我还是会情不自禁的紧张起来。课文在家里背的再熟练,到了那儿,脑子里一片空白。她也看得出来我紧张,有时会幽默地对我说:“紧张什么呀,就是来背个书,检查检查你的预习工作,我又不会吃掉你”。这时我的心慢慢的静下来,然后把课文背出来。万老师笑笑,让我回去上课了,如果背的疙里疙瘩,她是不会给你好脸色看的,把你骂一顿,然后让你背熟了再来背,直到你通过了,她才放你走。可见,他是多么的认真。
其实,有时老师要我们干这干那的,是为了要让我们学习更巩固,所以我们要正确面对老师,少误解老师,去真正的理解老师。
参考一下把

回答(2):

师生之间
人们常说师生之间是亲密无间的同志关系,而我却认为,师生之间的关系如同父子、母子一样,特别是我们这种感情尤其明显。
记得有一次,我由于作业做的太晚了,所以到了食堂,食堂已经没有饭了,我只好饿着肚子回到了教室。这时候,我们班的班主任陆老师正巧路过教室,看见我有气无力的样子,便问我:“陈彦雯,你怎么了?”我回答道:“我中午没有吃到饭。”陆老师听了,马上拉着我的手飞快地走到校门口的一家面店,帮我买了一碗牛肉面,那时候,我真不知道该说些什么才好,心里感激极了,眼睛也湿润了,看着陆老师满脸的笑容,我大口大口地吃完了面,陆老师用温暖的双手拉着我,走回了教室。
由于陆老师像慈母一般,所以我们都非常尊重他。有一次,该上语文课了,可是等了老半天,陆老师还没有来,我们心里担心极了。这时候,只见陆老师摇摇晃晃的走了进来,对我们说:“同学们,对不起,今天我路上开车摔了一跤,手脚都撞坏了,所以迟到了!”说完,便放下书,准备上课。这时,小明站起来说:“老师,我看你伤得不轻,到医院去看看吧,我们会自觉上好课的。”我们听了,也异口同声地说:“陆老师,你去看看医生吧!”陆老师听了,说:“不用了!”说完,便上起了课来。这堂课,我们听得比以往都要认真的多呢!
今年,我已经上四年级了,陆老师已经不教我们了,但我们却经常去办公室看望陆老师,陆老师也经常鼓励我们要好好学习,天天向上。我们师生之间就像父子、母子之间一样的亲密。

回答(3):

大学的天空无限蔚蓝,无数喜乐交织成七彩的青春图画。这一切,对于辛田来说,简直乐不思蜀。可是,临近毕业了,辛田还是有些忧伤、不舍。当几个朋友议论各自今后的打算时,辛田却告诉大家,她要去一个无名的小镇,做一个无名的乡村教师。这个决定令朋友们惊讶不已,于是好言相劝。可却没有改变辛田的主意。不过辛田做这样的决定是有原因的:他出生在一个穷苦的农民家庭,从小,她就了解穷苦人家的孩子是多么不幸和痛苦:不能吃想吃的,不能穿想穿的,甚至连上学也成问题。怀着这个善良的心,她踏上了一块陌生而熟悉的土地。

镇中学对这位肯来这里的高校人才很是重视,想孩子们终于可以学到真正的知识了。面对一张张天真无邪的脸庞,听见一声声清脆稚嫩的童声,辛田高兴不已。她想,自己已经是一名教师了,要细心地教育这些可爱、可怜的孩子,要给他们一个美好的未来。

她真的说到做到。每天清晨,她第一个到校,整理教案,专心备课;每天黄昏,她最后离校,回家后,批改作业;每次考试后,她总会勉励学生,不要因为一时的失败而不敢再次尝试;课间,她常常陪学生们做游戏……

太阳一天天地东升西落,白昼换黑夜,她一直在这个小镇做一名敬业的老师,六年来,坚持不懈。日久生情,她倍爱这些学生。学生马上就要毕业了,她真有些舍不得。学生们也一样,舍不得这个好老师。可天下无不散的筵席,辛田只希望学生能升入重点中学。于是她倍加努力,把更多的东西教给学生。学生们也决定为了老师而努力学习。师生之间的这种无声的默契,变成最尖锐的武器,模拟考试的成绩总是遥遥领先。

可是,坏事常常在关键时候悄悄来到人身边。还有一个月,学生就要毕业了,辛田繁忙地工作着。一天,她正在讲课,突然眼前一黑,倒在了讲台上。同学们以及别的老师将她送进医院。经检查,她的脑里长了一个瘤,如不尽快手术,可能失明,而且生命也只能维持半年。但是这种手术,危险很大,成功的几率只有百分之二十,费用也很多,要一万块钱呢。对于辛田这个终日粗茶淡饭的贫穷老师来说,简直是一笔天文数字。此时此刻,辛田的心里甚是矛盾,既想手术、早日康复,又担心费用和学生,她真的放不下那些相处了六年的学生。

学生和家长们得知此事后,毫不犹豫地把家里仅有的积蓄拿了出来,凑在一起,积少成多,总算为辛田交上了手术费。

学生们向辛田承诺,他们会不辜负老师的厚望和汗水,竭尽全力,考上重点中学。辛田虽然放不下心,但听见学生们的话,她觉得他们真的长大了,不在是六年前,那些只知道玩耍的小毛孩儿了,应该信任他们。于是,悲伤之中,多了几分欣慰。

学生们为了让老师放心,努力地学习,放弃了玩耍的时间。因为他们真的爱这个老师,不想失去她。偶尔空暇之时,学生们会到医院去看望老师,汇报学习情况,为老师削苹果,讲笑话,宽慰老师不要紧张、着急。辛田真的很开心,开心地流下了泪水,学生们也流下了泪水,不过,这泪水却是甜的,因为有了师生之间的深情调味。

一个月后,终于拨开乌云见太阳,辛田的手术非常成功,学生顺利地进入重点中学。当学生们拿着奖状给她看时,她感到非常地骄傲、激动,因为奖状里,包含着学生的努力和辛田的心愿,更包含着师生之间的深情厚意。

回答(4):

师生之间

妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了,妈妈走后,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱,就是我的老师们,他们除了教给我知识外,还关心我的生活,关注我的心情,教给我做人的道理。

就拿去年来说吧,我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。

她姓余,有一双非常明亮的大眼睛,乌黑的、清澈的眼睛。那天,上完她的课,同学们都去多媒体室照相,大家都挤在前面,我挤不过他们,退在门边,转头看到了站在走廊里的余老师。我笑着走上去,她也笑了,把我拉到她的办公室聊天。

我记得清楚,那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况,她还向我谈了她的童年往事,鼓励我。

她说:“我小时候家里也不富裕,爸爸在矿上工作,全家人的生活都靠他来支撑,他是我们家的顶梁柱。谁知后来发生了事故,爸爸和舅舅还有他们的200多位工友全都死在井下。当时我正在上初中,你想,我听到这样的消息会怎样,开始那几个月总是流泪,后来我懂事了,更加勤劳节俭,学习更加努力,因为我知道我与别的同学是不一样的,常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜……”

“考上大学了吗?”我急迫地问。

她笑了,很温和地说:“我要没考上,今天怎么能当你的老师呢?”

我这才知道我的问话幼稚,搓搓手接着听余老师的故事。

“后来,我大学毕业了,找到了一个对象,就是教你们数学的齐老师。可是结婚三年多了,都没有孩子。”余老师皱着眉头,连声叹气。

“看医生了吗?”我轻声问。

“看了。我是上高中的时候留下的病,医生说是着凉得的。”

我看着她,握住她的手,对她说:“余老师,我想做你的女儿,你看可以吗?”

余老师高兴地对我说:“好啊,这是我们两个人之间的秘密。”那天我特别开心,走出余老师的办公室,连忙冲进同学当中。

此后的这半学期里,我更加用心听她讲的课。余老师真的把我当成她的女儿一样,作文本里时常夹着她温馨的留言条。不久,谁知这秘密还是走漏了消息,走漏消息的不是别人,恰恰是余老师。那天是她的生日,是她亲自告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的图画,并且在旁边还题写了一首自己瞎编的祝福诗。看得出她很高兴,就在上课的时候,讲完课,她微笑着对全班同学大声说:“下星期,谁要是过生日,我就以**的身份来奖励他(她)。”

后来,我的生日到了,她给我买了一套学习用具,还有字典,她想的可真周到啊。我也不知道她是从哪儿知道我的生日的,更巧的是,那个星期过生日的不仅仅是我自己,还有三位同学。自然,余老师也给他们买了同样的礼物。余老师总不至于把他们也当作自己的孩子吧?事后我思考了许久,好像我有点儿吃醋了。不过老师的善良、慈爱还是让我久久地感动着。