可以这样说：我们要遵守社会公德，不要在建筑物上乱涂乱画，这样是不道德的行为。
很多孩子从2岁开始就进入了涂鸦敏感期，在这个期间，开始可能只是随意地画一些线条，或者是点一些小点。
等孩子到了3、4岁，涂鸦已受到视觉的控制，并逐步注意自己的笔端。这时如果家长能不断地鼓励孩子涂鸦，对孩子绘画能力发展大有好处。
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其他不文明行为
车窗抛物、乱扔垃圾；乱写乱画，乱贴乱发广告；随地吐痰、随地大小便；乱倒垃圾、污水；机动车占道乱停放；非机动车逆行等显见性交通违法行为；遛狗不牵绳、不清理粪便。
这7类不文明行为，既是个人素质问题，也是违反了相关法律法规的轻微违法行为。此次集中查处行动中，执法部门将通过巡查发现、视频抓拍等方式取证，之后按照简易程序实施现场处罚，不同的违法行为，视情节和危害程度不同，分别处以20元到50元罚款。
对未列入“小微违法”重点查处范围的其他不文明行为，如随意攀折花草、毁坏绿化等，实施现场劝导和警告，情节严重屡教不改的，按照一般程序实施立案处罚。按照行动部署，4月29日全市将集中开展首场执法行动，此后两个月内常态化开展。
我发现同学刘浩在建筑物上乱涂乱画，针对这种情况，我会给他提醒和建议，告诉他做人要做有素质的人，不能做错事坏事，这样对不起老师，对不起家人，对不起所有的人。
事实上在建筑物上乱涂乱画，是一种既没有素质，又缺乏道德公益心的做法，影响特别的恶劣，同时也是一种违法乱纪行为，如果他不进行道歉或者改变的话，有可能会受到法律的制裁！
因为作为一个学生来讲，不但要学好文化知识，更多的是要学会怎样做一个有素质的人，对学校，对家庭，对社会有积极贡献和作用的人，而不随心所欲，自己想干什么就干什么，不负责任的人。
对于同学这种不礼貌的行为，不爱护公物的行为，不讲道德的行为，你要告诉他，这是公物，还是公共场所，我们要爱护公物，不能随便在上边乱涂乱画，这样是不礼貌的行为，也是不道德的行为。希望他能改错，并且把它擦掉。
你可以这样提醒他。
我们要遵守社会公德，不要在建筑物上乱涂乱画，这样是不道德的行为。
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