家庭教育当中,对孩子最有效的教育是什么

一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈
在和谐的气氛中，家长与孩子谈心。通过家长和孩子之间的思想交流，使孩子受到教诲和启迪。
成功的交谈，似春风化雨，孩子是会受到教益的。
二、跟孩子一同活动的艺术
跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。
跟孩子一起去野外游玩。　　
跟孩子一起去参观游览。　　
跟孩子一起上街购物。　　
跟孩子一起娱乐。　　
三、表扬、奖励的艺术
表扬、奖励孩子，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，有助于父母与子女之间的情感的加深。
表扬、奖励方式以精神奖励为主。
对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。　　　
四、向孩子道歉的艺术
家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。
这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严;相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母;父母的威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。
五、宽容的艺术
宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。
六、批评的艺术
先肯定对的，再指出错的;先表扬以前的，再指出今天的;甚至可先做自我批评，再批评孩子。
作为家长，一定要理智地面对孩子的问题，努力克制自己无益的感情冲动，增强教育意识，讲究批评的艺术。
七、树立榜样的艺术
榜样的力量是无穷的。
家庭教育中用榜样的言行，使教育的内容具体化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增强教育的吸引性和有效性，激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为，自学矫正自己的不良言行。
孩子年龄越小，榜样的感染力就越大。小时候受到榜样的影响，印象会极为深刻，甚至会终生难忘。