关于“师德不一定决定社会对教育的满意度”的辩论赛话题

　　辩题：师德是否决定社会对教育的满意度
　　（正方四辩陈词总结）
　　主席，对方辩友，大家好：教育发展，教师是关键。教师在传播人类文明，启迪人类智慧，塑造人类灵魂，开发人力资源方面发挥着重要的，关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。而师德则是教师素质的重要组成部分，师德是教师素质的核心。教师队伍建设引起了社会各方面的高度重视。从古至今，中华民族就素有崇尚师德，宏扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化的精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念，道德情操，人格魅力直接影响到学生的思想素质，道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的，受益终生的。在学生心目中，教师是社会规范，道德的化身，人类的楷模，父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样；从社会的角度看，一个民族是由一个一个的个体所组成，每个人体的道德风貌反应出整个民族的发展水平。尽管社会风气，家庭环境对儿童的道德品质形成有一定的影响，但无法代替教师教育的优秀。在决定和影响人的一生的发展中，教师是道德观念，行为习惯形成的关键因素。教师的主要职能是培养未来的人才，对整个国家的文明建设起到重要的推动作用。所以我们要严格按照国家的法律法规，以及行业的评判标准，凭着自己坚强的意志，加强自身的修养，提高自身的素质，培养良好的师德。只有高尚的师德才能打造优秀的教育，只有优秀的教育才是人民满意的教育。我相信师德的内涵是非常丰富的，语言无论作出多么全面的诠释都不如实实在在的行为来得更为有力，主我们用自己良好的言行来诠释自己的人生，诠释师德吧。
　　我方观点就是师德一定决定社会对教育的满意度。

可以从教育机制，制度，公平，等多方面进行反驳。

谢谢