美国朱丽亚音乐学院2015招生简章，钢琴系，大学预科！是否有奖学金？奖学金在什么范围？学费在什么范围？

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2015招生简章
茱莉亚音乐学院2015预科学院招生简章
2014年8月1日 02:29
茱莉亚音乐学院2015预科学院招生简章
茱莉亚学院的“大学预科学院”是一个专门为小学至高中年龄组中的集天分、才华、与成功潜力于一身的青少年开设的教学项目。预科学院的课程会于每年9月至次年5月的每周六开授。
预科教学项目提供的全部音乐类教学课程均需要学生倾注极大努力与大量时间方可完成。出于意识到先发制人以及教学管理在音乐领域内的重要性，校方提供了完美的教学氛围以充分的激发学生的内在天赋，并促使他们的技艺更加深湛。
大学预科学院的课程包括：每周的主专业课程、室内乐；以及音乐理论及耳音训练班；选修课诸如作曲、音乐历史、指挥、以及其他专业课题。学生们将得到足够的独奏、室内乐、以及与乐团协奏的机会。
茱莉亚学院毗邻许多有名的林肯中心表演艺术团体，诸如大都会歌剧团、纽约交响乐团、林肯中心室内音乐协会、林肯中心爵士乐社等等。这些专业艺术团体的演出将对茱莉亚学院的学生提供极其优惠的票价，从而使学生们有更多观摩学习的机会。

课程简介
茱莉亚学院的预科教学项目在安排在每周六上午9点至下午6点左右上课。学生必须参加这些课程。考虑到课程安排的复杂性，学生可以要求在非周末的时间上他们专业科目的私人教学课程、或者室内音乐辅导课。

核心课程：
私人教学课程（60分钟）：
音乐理论
练耳训练
主修专业课程：
管弦乐队 吉他合奏 声乐表演班
室内乐 竖琴曲目技法班 歌手吐字练习
铜管乐器 打击乐器组合奏
作曲家研讨会 钢琴表演研讨会
作曲家的旋律配合 簧舌班（双簧管和巴松管）
选修课程：
私人教学课程（第二乐器或者作曲）
合唱团
指挥
旋律配合
联合作曲
音乐历史
20世纪音乐史
音乐形式及分析
后调性理论
顶尖艺人的心理技巧
预科教学的课程将通过大量的表演机会强化学生的学习。预科部门每个演出季都会在茱莉亚学院或是林肯中心提供200余场演出机会，其中包括独奏会、室内音乐会、以及交响音乐会。

课程说明
音乐理论
本课程是一个动态的建立音乐相关词汇及理念的学习顺序序列。它是一个涵盖从基础课题的研究到深入地学习如何进行曲式分析以及半音和声的循序渐进的过程。本课程将通过学习在课堂上列举的音乐曲目，从而发展学生的分析及听觉技巧，以达到培养其音乐才能的目的。此外，轮流提供给学生们的进阶级选修课将根据他们的兴趣为他们量身定制。每星期1小时。通过分班考试决定课程等级。

练耳训练
练耳训练是一个音乐人成长中的必要组成部分。多种多样的教学活动会帮助学生们在音准、音高、旋律、及节奏等方面更完美的展现他们的演奏技巧。学生们通过吟唱与听写等方式练习他们对泛音、主旋律、以及韵律结构的识别和反应。在最高的级别，学生们将在表演曲目、乐谱阅读、谱号阅读、以及变调等方面全面应用他们的听力技巧。
每星期1小时。通过分班考试决定课程等级。

管弦乐队
所有主修专业为管弦乐器的学生必须参加以下管弦乐队的一只：预科学院弦乐队、预科学院交响乐团、或预科学院管弦乐队。本课程通过提供不同时期和流派的管弦乐曲目为学生积累综合表演经历。所有音乐会的独奏者均从预科部门的学生竞赛中产生。
每星期2个半小时。分班等级由年龄及院系委员会决定。
室内乐
经由主修专业导师的准许后，所有学生均可参加室内乐课程。在预科学院的学习中，每位有资格的学生必须参加至少一年的室内乐课程。竖琴、低音提琴、声乐、打击乐器、管风琴、和作曲专业学生因为被提供了其他相似课程从而被豁免修习本课程。
每星期1小时。分班等级由院系委员会决定。
钢琴表演研讨会
每位主修钢琴或管风琴的考生都必须修习本课程。本课程终年为学生提供表演机会。本课程内特殊的课题包括：各种不同的键盘类乐器导论、丰富多彩的表演形式、以及导师和特约嘉宾的大师班等等。
每星期1小时。

声乐表演班
声乐表演课程的设立目的是为了学院严格的训练要求而储备年轻的歌手。在音乐理论课、练耳训练、以及私人教学课程之外，声乐专业的学生必须参加吐字、声乐表演课、以及30分钟的发声训练。此外，院方还鼓励学生们选择30分钟的钢琴课。
申请人必须在入学面试考试时达到14周岁。
选修课：
私人教学课程（第2乐器或作曲）
想要辅修一门乐器的学生必须在注册日的当天提交申请。辅修专业的批准与否取决于导师的意见以及课程安排的可行性。不是所有的申请都会获得批准。此外，修习辅修专业需要另付学费。
音乐历史调研
一项对西方音乐历史的调查。主要关注巴洛克时期、古典乐时期、浪漫主义时期、以及20世纪。推荐喜欢音乐历史，但从未研究或研究很少的同学参加本课程。课程强调理解曲风，以及了解每个时期的发展思路。学习重要的事件及作曲家生平。任课教师会留有阅读或者听力方面的作业。
每星期1小时。对所有学生开放，将会收取额外费用。

20世纪音乐史
20世纪的音乐风格、音乐理念、音乐事件、运动、作曲家以及音乐家相关。课题包括：印象派、新古典主义、后浪漫主义、无调音乐、爵士乐、音乐剧、电子乐、实验音乐、极简主义等等。任课教师会留有阅读或者听力方面的作业。
每星期1小时。对所有学生开放，将会收取额外费用。
联合作曲
一个小规模以群组为单位教学的课程。针对对作曲感兴趣，且未有过相关作曲经验的学生。学习内容包括音高、节奏、曲式和线组的基础理念、谱写2声部以及3声部的作品、以及讨论学生进展。本课程可能会在循环提供中改变授课等级。
每星期1小时。对除作曲专业外的所有学生开放，将会收取额外费用。
后调性理论
一门对于20世纪早期艺术家，如：德布西、拉威尔、艾维斯、巴托克、斯特拉文斯基、勋伯格、以及其他人的音乐作品研究。特别强调掌握关于后调式的分析方法。课程会留有分析类的作业、课堂演讲、以及课堂讨论。
每星期1小时。将会收取额外费用。

曲式结构及分析
一项对曲式及标准作品的分析技巧的学习。第一学期主要关注巴洛克时期到浪漫主义时期的作曲家所用的体裁和形式。专注于总体结构、主题和动机、关键的联系、顺序、旋律设备、节奏的识别、以及一些和声分析。第二个学期是对和声分析的一个深入观察。一些由贝多芬、勃拉姆斯、巴赫及其他作曲家谱写的作品将对学生的分析能力提出挑战。我们将特别关注巴赫，包括他对黄金分割点及斐波那契数列的运用，在作品中运用自己的名字，乃至他的音乐中的诸多宗教命理学符号。
每星期1小时。将会收取额外费用。

指挥
一个交响乐团指挥的实践课，包括指挥棒指挥技巧、乐谱分析、以及对在指挥古典乐及当代音乐中的技术及音乐问题的学习。选修本课程需要面试。
每星期1小时。多所有专业学生开放。将会收取额外费用。

顶级艺人的心理技巧
侧重于如何演出，本课程将展示能帮助音乐家在表演的压力下达到最佳表演水平的运动心理学方法。学生将学习如何控制紧张、处理疑虑和担心、更好地集中注意力，以便于在有压力的情况下完成高水平表演。
全时一个学期的课程。每星期1小时。优先提供给大三及大四的学生。将会收取额外费用。

招生信息
1. 预科学院的招生以一场针对学生所修乐器的现场面试考试结果为基准。
2. 预科学院不招收初学者级别的学生。招生没有年龄限制，但考生必须在入学考试中展示其在欲申请的专业内有比较高的专业水平。
报名截止日期
先期报名：2015年1月15日（只限钢琴）
正常报名：2015年3月1日（所有专业）
需要提交预选视频的专业：
1. 钢琴：在除了正常报名材料之外，所有钢琴专业的考生请于截止日期之前提交预选视频，以此来判定考生是否能参加现场入学考试。
2. 小提琴：在除了正常报名材料之外，所有小提琴专业的考生请于截止日期之前提交预选视频，以此来判定考生是否能参加现场入学考试。

预科是否有设立奖学金我就不清楚了，可以去钢琴吧发帖求助。