我的六年级作文500字以上

2024-11-12 10:08:50
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回答(1):

把六年级的生活写下来。

在我们的六年级生活中,许多事让我记忆犹新,有紧张而又充实的学习过程,也有丰富而又多彩的校园活动。

快要毕业了,而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下,我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。

如果答题准确、合理就能避免不必要的失分,因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿,抓住重点,作文要我写什么?我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大,作文也有了很大的提升,语文成绩也提升到了“A”。

而在我们的学习之余,老师为了让我们在六年级中好好放松一下,特意为我们准备了毕业庆典,当然我们也为庆典准备了许多节日。

六一如期而至,而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多,但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。

一共挑选了6个六年级的,分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪,眼泪夺眶而出。

是啊,我们心中何曾不是有数不尽的感激呢?六年,听起来是那么的漫长,而当我们六年级分别时,又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人,也许是离别将至,同学们都默默地流着泪。

在这一年中我的确收获了许多,但我也不想离开朝夕相处的老师与同学,所以我一定要把这些事情铭记于心。

回答(2):

如下:


人生中有许多价值连城的东西,或许你不能及时发现,而当岁月流逝时,你会发现这些东西需要你用一辈子去忘记。

每个人,应该说每一个学生,都会度过人生的第一个转折点---六年级,如果你细细地去想一想:其实六年级是人生中一道美丽的风景线,虽然很累,但是很充实,很温暖,也充满人生的乐趣。

想当年,我悠闲着,快乐着,潇洒着,自在着。我到现在还没改变。但我清楚得很,我己是六年级的学生了,不能像二三年级那样边跑边闹,也不能像四五年级那样谈笑风生,我只能学,而且要学而不厌,努力奋斗!

我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。试卷一张张完成,时间一天天过去,没有那一天比那一天爽,也没有那一天比那一天悲,只是我己进入了毕业考的倒计时我的六年级作文600字(7篇)六年级作文。

我要用心灵的小锤细心打磨生活,打磨人生,还有我的六年级!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。在六年级,我们一样的疲倦,一样的坚持,一样做自信,一样的乐趣,一样的拼搏!

结果却不同---勤奋的人的成绩突飞猛进,而那些较懒的人的成绩就纹丝不动。只要我们打开书,与年轻的心灵来一次亲密接触;闭上眼,随着灵动的文字一起飞翔。这样就没人会失败了吧!我感受到了六年级那种独一无二的学习的温暖。无忌的青春,不羁的人生,世界上每一个学生都领会过六年级的温暖。我年轻我怕谁!

回答(3):

还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

“先做人,再做事。”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然,六年级了,最重要的当数学习了。在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。

“态度决定一切,细节决定成败。”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!

---------------------------------------------------------------------- 齐立同心, 携手六年在我们一同走过。有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。风雨同舟,我们携手与共。中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期,一件事我还记忆留心。那是一节复习课上,同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。
这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。我订正得很快,没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月

回答(4):

从遥远的太空看地球,地球是一颗蔚蓝色的新球,这句话,是我们书本上描述地球的句子,可实际上呢?
  现在的地球就快变成了一个千疮百孔的灰色星球,人类的这种行为使地球毫无生机。
  曾经有一片大海,它与蓝天对印,与天空的小鸟做朋友。人们坐在沙滩上,孩子们玩了起来。海很静,仿佛明镜一般,倒映着蓝天白云,绿树红花,犹如一块碧玉。再看仔细一点,便可以看清海水格外清澈,连里面的细沙、石子都看得一清二楚。不过,现在的那片海已经不那么美丽了——因为它已经被人类破坏了。
  当我心情不好的时候,我就坐在沙滩上,把心情平静下来。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出现的竟是一片垃圾。我心中充满了怒气,可恶的人类,怎么可以这样伤害我们的家?于是,我暗下决心,阻止人类的行为。
  说行动就行动,我马上开始了计划。弟弟知道后,说我傻说我天真!我没有理会他,继续我的计划。我拿出一张纸,在纸上画了一片大海,小鸟在蓝天下翱翔,写着——大海是一颗蓝宝石,请不要让它失去光彩。我把纸夹好,插在了沙滩上。我把沙滩上的垃圾捡了起来,不在有人乱丢垃圾了。此时此刻,我觉得无比地幸福,我决定要继续保护我们的家园,不让任何人去伤害它。
  为什么草这么绿呢?是因为有地球妈妈的滋养,可如今,我们共同的母亲——地球已经憔悴了!
  朋友们,地球的环境已经被我们给破坏得非常严重咯,难道我们还要继续破坏吗?为了我的未来,为了子子孙孙,我们要从现在开始,保护地球,保护地球环境。

为中华之崛起而读书

梁启超曾说:“少年强则国强,少年富则国富。”没错,少年是一个国家的未来,我们的命运决定着国家今后的命运。而知识能改变命运,所以我们应该也必须好好学习新知识,将来才能报效祖国。
中国曾是屹立于古代东方的一大文明古国。那时的中国,是无比的繁荣昌盛,西方人无不为之称赞。而近代的中国,却饱受外来侵略,还面临亡国危机,当初的优势早已不复存在。现今的中国,自从改革开放以来,经济大幅回升,国民生产总值跃居世界第二,但我国依旧是发展中国家。这就需要正处于青少年时期的我们强大自身,将来更好地发展国家。
为中华之崛起而读书,这句话是周恩来总理对青少年说的。这句话激励了无数青少年奋斗的脚步。青少年是一个民族的根本,实现中华民族伟大复兴的任务将来也将会降临在我们头上。这条道路是十分沉重的。但这条路也是我们每个人必须走的,这挑担子也是我们必须扛起的,因为我们是中华民族的未来。
因此,我们必须从少年时代开始,“为中华之崛起而读书”。我们应该像小草渴望甘霖一样渴求知识,积极汲取新知识,并且还要学会运用新知识,否则,这些学到的知识就荒废了,一无用处。
从现在开始,努力吧!这个民族,这个国家需要我们献出一份力来壮大。不要让那段屈辱的历史再重演了!