经过长期的探索和实践，学校逐渐形成了鲜明的办学特色：
——育人先育德的教育理念。德者立身之本。复校伊始，学校即从培养学生守纪律、讲文明、懂礼貌的良好风尚入手，把德育工作作为一件大事来抓。学校以“严、勤、实、美”为校训，提倡“办学如做人”，特别注重引导学生“做人”、“求真”。创业者筚路蓝缕，继任者开拓创新，自往迄今，德育工作硕果累累，学校优良的校纪校风和学生良好的思想品质受到了社会各界的广泛赞誉：《湖南教育》、《湖南日报》、《人民教育》、《光明日报》曾报道学校办学事迹，省教育厅曾向全省中小学发出《学习道县一中》的通知，学校先后被评为“全国‘五讲四美’为人师表先进集体”、“湖南省文明建设先进单位”、“湖南省中小学德育工作先进集体”。 ——育人必育心的教育模式。健康的心理、健全的人格是促进学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展的基础。早在1992年，学校就着手对心理教育立项实验。由于起步较早，实验效果显著，在1995年举行的第三次全国心理教育研讨会上，学校的实验课题“通过优化心理，实现教育教学的最优化”被张笛梅、魏书生、孟庆茂等与会专家组鉴定为特等奖，中国学习科学学会授予学校“心育之花”称号。学校获得“全国心理教育实验先进学校”称号。
——特色加特长的办学方向，学校本着“一切为了学生的发展，一切为了教师的成功”的办学理念，严格办学，办出了特色。道县一中系湖南省示范性高级中学，养成教育，享誉省内外；多线管理效果显著；第二课堂活动成果丰硕；学生文化、特长齐头并进，每年为高校输送了一大批音、体、美特长生。高考本科上线人数逐年增加，优质生培养卓有成效。
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