你可以跟他们说正反只是一种情况，还有一种情况是反正，这就相当于给抛硬币加了顺序，让他们认为只有一枚硬币，抛完一次之后再抛一次，他们就会知道反正和正反不一样了
可以分别命名两枚硬币为A和B，抛出的结果有A正B正，A反B反，A正B反，A反B正四种结果。
正正 反正反 反树形图比较明显吧
