申论答题技巧：巧做归纳概括题，敲开成功之门

2025-01-23 23:25:39

推荐回答（3个）

回答（1）：

您好，很高兴为您解答
归纳概括题是申论五大题型之一，以其考查频率高、题目基础易懂的特点，堪称是申论考试的敲门砖。归纳概括是作答其他题型的基础。也常与其他题型混合考察，归纳概括能力贯穿于作答其他题型的过程中。因此，学好归纳概括对于考生而言，至关重要。小编在此进行详细介绍。
归纳概括是对材料的分析、概括、提炼、加工。
分析，其实就是透过现象看本质的过程，体现在材料中，往往是对一则案例型材料的总结，通过分析某个人的做法，得到相关结论。
例如：市民乙：前几天上午，我去石化总公司附近的体检中心体检。事先我从公交网上查询得知，经过我家小区附近的16路公交车可以抵达石化总公司。乘16路车顺利抵达目的地并体检之后，我按惯例走到回程方向的石化总公司站点等车。等了约20分钟，来了一辆16路车，却呼啸而过，并没有靠站。我先是误以为司机甩站，后来无意中看了一下站牌，发现这个站点并不停靠16路公交车。这让我有上当受骗的感觉，心情也被败坏了。一个朋友说，他经常乘公交车山行。沿江路上的清河站的58路、117路也是“有去无回”的。对这类现象，我百思不得其解：公交公司为啥不让乘客有去有回?
问题：请归纳概括材料中反映的问题。
我们发现这是一则典型的案例型材料，市民乙讲了一个他出行的故事，我们要概括材料中的问题，那会必须通过这个例子分析他的本质。这个故事中，我们看到有问题的是公交车的来往路线不一致，使我们的市民出行多有不便，而这所反映的根本问题其实就是公交车站点设置不合理或者也可以说是规划不合理，这就是透过现象看本质。
概括，则是根据题干的要求去材料中找点，所谓问什么答什么，这里我们可以根据相应地阅读理解方法从材料中找到题干中要求的要点。
提炼，则是将材料中的要点化繁为简，舍弃一些定语、状语、补语等，仅仅只留下主谓宾或者关键词。所以这也就要求我们在找点的过程中尽量的能够找关键词而并非句子。
接下来就是要点的加工了，我我们在作答申论时，加工这个步骤是必不可少，切记不要出来边找要点边书写的方式。再加工过程中，我们往往分为两大部分的加工，分别是内容和形式，内容上就是合并同类项。我们可以按照同义法、同范围法和同主体法的思路合并。
一、同义法：相同意思的内容进行合并，即难易、利弊、优劣、支持反对、合理不合理等。
例如：1.网络媒体及时传播信息、凝聚民族精神、激发爱国热情、服务党和国家工作大局，显示了强大的传播力和广泛的影响力。2.网络及时、准确地通报灾情，传达党中央的声音，3.“人肉搜索”的出现，容易侵犯他人的隐私权，给他人的生活造成困扰。4.网络媒体以快捷的速度，成为向全世界展示中国、传递友谊的主要途径之一。5.个别领导干部随意在网络上散布谣言，直接影响到政府的公信力。6.网络媒体成为党、政府与民众沟通的重要平台。
这六条要点我们就可以按照网络利弊进行划分。
二、同范围法：相同范畴的内容划分，包括领域间、行业间、时间、空间等。
例如：1.广东“两头在外，中间加工”的制造业产业结构有硬伤 2.广东只是一个制造“车间”，没有定价权，利润低。3.在东莞地区出现了令人担忧的工厂企业迁厂或倒闭现象 4.我国制造业普遍缺乏创新能力。5.以粮油加工业为代表，我国加工业遭受跨国公司的竞争和挑战，丧失了本土市场。6.近年随着农资价格大幅上涨，农民的生产成本不断提高，越来越多的农民选择外出打工，致使大面积耕地荒废，我国农民的种粮意愿在下降。7.发达国家把粮食作为掠夺发展中国家的工具。
这七条要点按照行业进行划分，1-5为工业，6、7是农业。
三、同主体法，按照要点的主体划分为个人、家庭、组织、学校、政府、社会、媒体等。
例如：1.出租车公司收取暴利。2.政府缺乏有效的沟通机制。3.出租车公司对上级领导部门瞒报出租车行业现状。4.出租车司机缺少正确的解决问题的方法。5.部分领导干部缺乏“群众利益无小事”的观念。6.出租车公司与出租车司机签署霸王合同。 7.政府对出租车公司缺乏相应的监管措施。
按主体划分1、3、6为出租车公司，即企业;2、5指的政府;4为出租个司机即为个人。
在内容加工结束后，我们一般按照总分的形式将要点工整书写出来就可以了。
希望对您有帮助，有问题可以追问我。

回答（2）：

一、归纳概括题大纲解析
按照我们申论大纲对于归纳概括题的描述是：“对给定资料的概括、提炼、加工。”所谓概括就是由特例得一般的过程，即通过对一些独特的个例来推导得出我们一般性的结论;提炼就是一个由多变少化繁为简的过程，能用一句话说明白的不说一大段，能用一个词表述清楚地就不要用一句话，尽量简洁;加工其实就是我们在找到要点后的合并过程。
二、归纳概括考情分析
经过对于历年来的真题的对比分析，归纳概括题中最常考的是对于问题的概括，同时还涉及到原因、对策、概念等的概括，但是近年来国考题越来越灵活，归纳概括题的考察方式也更多样了，例如2014年副省级要求概括社会心理方面的若干“缺失”，2012年市地级考察现代城市运行的“脆弱性”，这些本质上都是对于问题的概括，但是在问法上出现了一些创新，相应的在回答上也有了一些改变，同时还增加了一些新颖的考察方式，例如概括标题、流程、要求甚至是填空。
三、归纳概括评分标准
知彼知己，百战不殆。知道了评分的标准，我们也就知道了命题人想要我们达到什么程度，我们才好对症下药，达到命题人的要求。
归纳概括题有一些最基本的要求：一、要点齐全。申论判卷时是采点给分，所以要尽可能的多答与题目相关的关键词;二、语言简洁。三、表述准确。不要主观发挥，从材料中找要点;四、条理清晰。要点要分条书写，同时用汉字一、二、三、……作为序号;五、卷面整洁。
归纳概括题中除了这些常规的要求外还有一些特殊的要求，例如2014年市地级第一题概括F市促进心理健康项目大事记，要求分类合理。这道题在答题时一定要进行分类，按照评分标准无论要点多么齐全，如果不分类，一律0-2分，如果分类不合理，3-5分，只有分类且分类合理的才会按照要点给分。所以学生在考试时一定要注意要求中的内容，按照要求来回答问题。
由此可以看出，归纳概括题虽然比较简单，但是由于现在国考试题越来越灵活，难度有有所加大，但是并不需要因此而害怕，只要严格按照题干、要求，问什么答什么，去材料中找要点就能得到不错的分数。
四、归纳概括作答流程
第一步审清题干。根据题干要求审清楚题干到底要我们概括什么内容，字数是多少，以什么方式呈现，要求如何等。这是我们做题的前提和根本所在，只有我们真的切实读懂题目才能更好进行作答。
第二步找准要点。根据题干中让我们概括的内容回到材料中去查找相关的要点。在找时注意可能并不是所有要点都很清晰或是直接给出来的，所以需要我们在阅读材料时需要更加耐心和细致一些，对于一些没有原文的要点需要我们通过自己的语言来进行描述，在描述时尽可能的使用材料中的重点词汇。
第三步要点加工。将找到的要点进行合并加工，加工时可以按照相同主体、范围或是意义等进行合并，使之具有一定条理性。
第四步答案呈现。将加工的要点在答题纸上按照美观、整洁的要求、符合字数得书写出来即可。

回答（3）：

您好，中政教育为您解答：
归纳概括题是申论五大题型之一,以其考查频率高、题目基础易懂的特点,堪称是申论考试的敲门砖.归纳概括是作答其他题型的基础.也常与其他题型混合考察,归纳概括能力贯穿于作答其他题型的过程中.因此,学好归纳概括对于考生而言,至关重要.小编在此进行详细介绍.
归纳概括是对材料的分析、概括、提炼、加工.
分析,其实就是透过现象看本质的过程,体现在材料中,往往是对一则案例型材料的总结,通过分析某个人的做法,得到相关结论.
例如:市民乙:前几天上午,我去石化总公司附近的体检中心体检.事先我从公交网上查询得知,经过我家小区附近的16路公交车可以抵达石化总公司.乘16路车顺利抵达目的地并体检之后,我按惯例走到回程方向的石化总公司站点等车.等了约20分钟,来了一辆16路车,却呼啸而过,并没有靠站.我先是误以为司机甩站,后来无意中看了一下站牌,发现这个站点并不停靠16路公交车.这让我有上当受骗的感觉,心情也被败坏了.一个朋友说,他经常乘公交车山行.沿江路上的清河站的58路、117路也是"有去无回"的.对这类现象,我百思不得其解:公交公司为啥不让乘客有去有回?
问题:请归纳概括材料中反映的问题.
我们发现这是一则典型的案例型材料,市民乙讲了一个他出行的故事,我们要概括材料中的问题,那会必须通过这个例子分析他的本质.这个故事中,我们看到有问题的是公交车的来往路线不一致,使我们的市民出行多有不便,而这所反映的根本问题其实就是公交车站点设置不合理或者也可以说是规划不合理,这就是透过现象看本质.
概括,则是根据题干的要求去材料中找点,所谓问什么答什么,这里我们可以根据相应地阅读理解方法从材料中找到题干中要求的要点.
提炼,则是将材料中的要点化繁为简,舍弃一些定语、状语、补语等,仅仅只留下主谓宾或者关键词.所以这也就要求我们在找点的过程中尽量的能够找关键词而并非句子.
接下来就是要点的加工了,我我们在作答申论时,加工这个步骤是必不可少,切记不要出来边找要点边书写的方式.再加工过程中,我们往往分为两大部分的加工,分别是内容和形式,内容上就是合并同类项.我们可以按照同义法、同范围法和同主体法的思路合并.
一、同义法:相同意思的内容进行合并,即难易、利弊、优劣、支持反对、合理不合理等.
例如:1.网络媒体及时传播信息、凝聚民族精神、激发爱国热情、服务党和国家工作大局,显示了强大的传播力和广泛的影响力.2.网络及时、准确地通报灾情,传达党中央的声音,3."人肉搜索"的出现,容易侵犯他人的隐私权,给他人的生活造成困扰.4.网络媒体以快捷的速度,成为向全世界展示中国、传递友谊的主要途径之一.5.个别领导干部随意在网络上散布谣言,直接影响到政府的公信力.6.网络媒体成为党、政府与民众沟通的重要平台.
这六条要点我们就可以按照网络利弊进行划分.
二、同范围法:相同范畴的内容划分,包括领域间、行业间、时间、空间等.
例如:1.广东"两头在外,中间加工"的制造业产业结构有硬伤 2.广东只是一个制造"车间",没有定价权,利润低.3.在东莞地区出现了令人担忧的工厂企业迁厂或倒闭现象 4.我国制造业普遍缺乏创新能力.5.以粮油加工业为代表,我国加工业遭受跨国公司的竞争和挑战,丧失了本土市场.6.近年随着农资价格大幅上涨,农民的生产成本不断提高,越来越多的农民选择外出打工,致使大面积耕地荒废,我国农民的种粮意愿在下降.7.发达国家把粮食作为掠夺发展中国家的工具.
这七条要点按照行业进行划分,1-5为工业,6、7是农业.
三、同主体法,按照要点的主体划分为个人、家庭、组织、学校、政府、社会、媒体等.
例如:1.出租车公司收取暴利.2.政府缺乏有效的沟通机制.3.出租车公司对上级领导部门瞒报出租车行业现状.4.出租车司机缺少正确的解决问题的方法.5.部分领导干部缺乏"群众利益无小事"的观念.6.出租车公司与出租车司机签署霸王合同. 7.政府对出租车公司缺乏相应的监管措施.
按主体划分1、3、6为出租车公司,即企业;2、5指的政府;4为出租个司机即为个人.
在内容加工结束后,我们一般按照总分的形式将要点工整书写出来就可以了.

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