梅花魂的写作背景是什么,快点哦,

2024-11-15 12:50:23
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回答(1):

希望我能帮到你:
陈慧瑛(1946.12-),新加坡归侨、祖籍福建厦门,当代作家。出身书香世家,是晚清著名爱国将领陈化成的五世孙。祖父是前清秀才,外祖父是前清举人,自祖父这一代开始出洋到新加坡。陈慧瑛熟读经书,9岁便能写诗。1959年,陈慧瑛回国。1967年毕业于厦门大学中文系。历任厦门日报社编辑、厦门市人大常委、市作家协会主席,全国侨联委员等。
陈化成 (1776——1842)是清代著名爱国将领。福建同安县(今厦门市)人。自幼熟习水性,精武艺,尚气节,智勇过人。年二十八,加入清军水师。1840年6月鸦片战争爆发后,清政府为了加强江南的防务,特派陈化成为江南提督。1842年6月,在反击英军的战争中壮烈牺牲。
作者谈到《梅花魂》的写作背景时说:“ 我出生在一个三代华侨世家圆启配。先祖陈化成将军是中国近现代史上著名的爱国将领、民族英雄;饱读诗书的外祖父洪镜湖先生是新加坡知名的爱国华侨,对祖国的抗日事业和家乡的教育与建设有诸多捐助;父亲陈文旌先生在东南亚文坛颇负盛名,与当时侨居新加坡的作家郁达夫、高云览,新闻界的侨领洪丝丝、张楚琨等先生均为知交。幼年,母亲教给我的第一个词,是写在手心里的‘中国’两字;外祖父教我的第一首诗,是李白的‘床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。’前辈言行的耳濡目染,父母家教的耳提面命,在我心中种下了思乡爱国的种子。
《梅花魂》是我家的真实生活写照,是海外儿女滴泪的心声。外祖父平生最爱梅花。他说梅花是中国的国花,它最有骨气,不管霜欺雪压,总是欣然开放、吐露芬芳,就像我国千秋百代的仁人志士。历尽磨难也压不垮他们高贵的脊梁。晚旁孙清的一位名人曾赠送外祖父一幅《墨梅》,老人视为至宝,平时谁也动不得的。在我少年时代远渡重洋回国前夕,外祖父却把珍藏多年的《墨梅》交给我,说:‘瑛儿,我们的根在中国橘指,我送你回去,希望你学有所成,报效国家;希望你不论处身何种境遇。都要具备梅花的秉性。’”

回答(2):

希望我能帮到你:
陈慧瑛(1946.12-),新加坡归侨、祖籍福建厦门,当代作家。出身书香世家,是晚清著名爱国将领陈化散岩成的五世孙。祖父是前清秀才,外祖父是前清举人,自祖父这一代开始出洋到新加坡。陈慧瑛熟读经书,9岁便能写诗。1959年,陈慧瑛回国。1967年毕业于厦门大学中文系。历任厦门日报社编辑、厦门市人大常委、市作家协会主席,全国侨联委员等。
陈化成 (1776——1842)是清代著名爱国将领。福建同安县(今厦门市)人。自幼熟习水性,精武艺,尚气节,智勇过人。年二十八,加入清军水师。1840年6月鸦片战争爆发后,清政府为了加强江南的防务,特派陈化成为江南提督。1842年6月,在反击英军的战争中壮烈牺牲。
作者谈到《梅花魂》的写作背景时说:“ 我出生在一个三代华侨世家。先祖陈化成将军是中国近现代史上著名的爱国将领、民族英雄;饱读诗书的外祖父洪镜湖先生是新加坡知名的爱国华侨,对祖国的抗日事业和家乡的教育与建设有诸多捐助;父亲陈文旌先生在东南亚文坛颇负盛名,与冲哪御当时侨居新加坡的作家郁达夫、高云览,新闻界的侨领洪丝丝、张楚琨等先生均为知交。幼年,母亲教给我的第一个词,是写在手心里的‘中国’两字;外祖父教我的第一首诗,是李白的‘床前明月光,疑

是地上霜,举头望明月,低头思故乡。’前辈言行的耳濡目染,父母家教的耳提面命,在我心中种下了思乡爱国的种子。
《梅花魂》是我家的真实生活写照,是海外儿女滴泪的心声。外祖父平生最爱梅花。他说梅花是中国的国花,它最有骨气,不缓行管霜欺雪压,总是欣然开放、吐露芬芳,就像我国千秋百代的仁人志士。历尽磨难也压不垮他们高贵的脊梁。晚清的一位名人曾赠送外祖父一幅《墨梅》,老人视为至宝,平时谁也动不得的。在我少年时代远渡重洋回国前夕,外祖父却把珍藏多年的《墨梅》交给我,说:‘瑛儿,我们的根在中国,我送你回去,希望你学有所成,报效国家;希望你不论处身何种境遇。都要具备梅花的秉性。’”

回答(3):

《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让渣银她好好保存的往事。整篇文章通过赞美启世梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍如旁宴爱透析出梅花那坚贞不屈的气节是我们中华民族精神的象征,进而通过贯穿在全文中老人的三次流泪更让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国深切热爱和眷恋之情。

回答(4):

毛泽东诗词》·卜算子·咏梅

卜算子·咏梅

读陆游嫌正咏梅词,反其意而用之。

风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹迹尺有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。

1961年12月

【译诗】

风雨将春天送走了,
飞雪又把春光迎来。
正是悬崖结下百丈冰柱的时节,
但仍然有花枝俏丽竞放。

俏丽但不掠春光之美,
只是把春天消息来报告。
待芹州悔到山花开满大地时,
梅花就在花丛中欢笑。
1。 写作背景:这是毛泽东写于1961年12月的一首词。当时正值三年自然灾害时期,国际上的反华势力也十分猖獗,新中国面临着严峻的考验。这首词表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
2。主题:词上阕着重写梅花傲寒开放的美好身姿,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。

3。结构分析 :
词分上、下两阕。
上阕写梅花凌寒开放。
随着风雨春天归去,而漫天大雪又迎来了新的春天。在千里冰封、天寒地冻中,梅花不屈不挠,勇敢地面对坚冰的严峻考验。一个“俏”字,写尽了梅花的喜悦、自信与自豪之情。当时正值中国的三年自然灾害时期,诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己和他人,应像梅花一样勇敢地面对社会主义建设中的各种问题。

下阕写梅花的品格。

诗人又把梅花的形象作了进一步深刻的剖析。她虽美丽但不掠春之美,作为春天的使者,“只把春来报”。引来百花盛开时,她悄然隐退。多么崇高的品格,多么高洁的情操!她完全是一位大公无私、默默奉献的无产阶级战士形象。
4。手法:采用拟人手法,形象,生动地将梅花迎风傲雪、不畏强暴而又谦逊淳朴的特点清晰明了地表现了出来 ,从而更贴近生活,易于读者了解接受。

回答(5):

毛泽东诗词》·卜算子·咏梅

卜算子·咏梅

读陆游咏梅词,反其意而用之。

风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。

1961年12月

【译诗】

风雨将春天送走了,
飞雪又把春光迎来。
正是悬崖结下百丈冰柱的时节,
但仍然有花枝俏丽竞放。

俏丽但不掠春光之美,
只是把春天消息来报告。
待到山花开满大地时,
梅花就在花丛中欢笑。
1。 写作背景:这是毛泽东写于1961年12月的一首词。当时正值三年自然灾害时期,国际上的反华势力也十分猖獗,新中国面临着严峻的考验。这首词表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
2。主题:词上阕着重写梅花傲寒开放的美好身姿,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。

3。结构分析 :
词嫌陆做分上、下两阕。
上阕写梅花凌寒开放。
随着芹衡风雨春天归去,而漫天大雪又迎来了新的春天。在千里冰封、天寒地冻中,梅花不屈不挠,勇敢地面对坚冰的严峻考验。一个“俏”字,写尽了梅花的喜悦、自信与自豪之情。当时正值中国的三年自然灾害时期,诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己和他人,应像梅花一样勇敢地面对社会主义建设悉粗中的各种问题。

下阕写梅花的品格。

诗人又把梅花的形象作了进一步深刻的剖析。她虽美丽但不掠春之美,作为春天的使者,“只把春来报”。引来百花盛开时,她悄然隐退。多么崇高的品格,多么高洁的情操!她完全是一位大公无私、默默奉献的无产阶级战士形象。
4。手法:采用拟人手法,形象,生动地将梅花迎风傲雪、不畏强暴而又谦逊淳朴的特点清晰明了地表现了出来 ,从而更贴近生活,易于读者了解接受。