跨考特殊教育的研究生，毕业后的工作方向是什么样的？

2024-11-07 11:32:23

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回答（1）：

特殊教育是指对特殊人群（包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和综合残疾）的教育。特殊教育就是运用特殊的方法和手段，为特殊儿童的学习、行为矫正和训练创造特殊的条件和设备，使他们能够掌握知识，弥补缺陷，培养能力，保持身心健康。开展特殊教育需要教师，特殊教育专业也就应运而生。特殊教育是教育学下的一个二级学科。该专业的本科课程因学校而异，但一般包括三类课程。一是教育学课程（如教育学、心理学、课程论等课程），二是特殊教育理论课程（如特殊教育概论、各类特殊儿童的特点与教育），三是特殊教育方法课程（如教育学课程、手语、盲文等）。

特殊教育专业毕业生可在特殊教育学校、教育服务机构、社区康复机构、儿童福利机构、老年护理机构和残疾人企业管理机构从事特殊教育、心理咨询、康复训练、咨询管理等工作，如社会适应学校、聋哑学校、特殊教育学校等；也可到企业从事特殊群体用品开发、听力设备代理或销售、残疾人教育或其他用品代理、销售等。特殊教育专业的毕业生就业情况比较接近，大部分都是在特殊教育领域就业。目前，他们主要在特殊教育学校和普通教育机构就业，也有部分人在私立机构和残疾人联合会的相关机构就业。一般来说，特教毕业生的就业主要集中在北京、上海、南京等大中城市，因为这些城市的残疾人事业发展迅速，特教学校众多。

特殊教育帮助学会自力更生，也是在帮助社会减轻负担。特殊教育体现对特殊儿童的关心，让他们获得应有的教育，帮助他们更好的在社会立足。重要意义在于发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建和谐社会的重要任务。

回答（2）：

回答（3）：

毕业后的工作方向就是选择去教育学校里面当老师，主要就是来教育那些特殊孩子，比如不会说话的孩子。

回答（4）：

毕业后的工作方向大概就是去那些特殊教育的学校，去教育那些小孩子，或者是去偏远地区教那些穷学生。