如何看待社会上未婚同居现象

现在来说是正常的现象。不过还是不要的好，毕竟大学滋生的感情都是纯洁的，美好的，但最后走到一起的不是很多。所以为了将来能更好的生活，还是不要同居的好
一、大学生非婚同居的定义及类型
（一）大学生非婚同居的定义
关于非婚同居的定义，不同学者从不同的角度界定，笔者认为，非婚同居有广义和狭义之分，广义的非婚同居包括违反法定结婚条件的非法同居，狭义的非婚同居是指男女双方自愿、持续、稳定地不违反法律禁止规定的共同居住。
（二）大学生非婚同居的类型
1.恋爱同居，大学生情侣恋爱后感情不断加深，两人出于对感情需求追求一时的高兴或者是受到周围同学朋友的影响选择同居，他们多关注的是现在的问题，而不是以后能否结婚的问题，这种同居关系很不稳定，会因为双方生活习性不同，开始出现争吵，导致感情出现裂痕双方就很容易分手。
2.试婚同居，这种同居与恋爱同居不同，他们同居的目的是以结婚为目的，他们在同居前是有充分的考虑，同居并不是一时冲动，彼此之间有结婚的承若，只是由于房屋、工作问题现在不能结婚而只能先同居。
3.间断型同居，大学生很多都是异地恋，他们不在同一所大学甚至不在同一座城市，这就为同居创造了条件，他们会在假期或者逃课去对方的城市约会，来证明自己的爱情、加深彼此的感情。这种同居关系同样不稳定。
4.陪伴型同居，现在很多学生在大学期间被送出国外留学，由于离家的孤独感、外国生活习惯的不适应，大多数的学生会找个同伴同居，彼此之间相互照顾，相互帮助，但这种同居关系一般会在毕业回国时结束，两人也并不以结婚为目的。
5. 大学生与已工作人的同居，这种同居不同于两个大学生之间的同居，大学生一方没有工作收入经济不独立，又没有工作保障，处于弱势一方，会导致两人地位不平等，这种同居更不具有稳定性。
二、对大学生非婚同居问题的法律探讨
（一） 大学生非婚同居的合法性及客观存在
现行的法律法规中无禁止。私法有一项重要原则，凡法无规定的即合法，现行的婚姻法以及相关的法律法规中对不违反相关规定的非婚同居并无禁止规定。在2005年的《普通高校学生管理规定》中取消了不能结婚的禁止性规定，所以在现行的法律中并无对大学生同居的禁止，因此在注重个人权利，注重个人隐私的大学生就有选择非婚同居的自由和权利。同居作为男女两性之间一种生活方式，也日益被在大学生所接受。在校大学生基本上都是年满十八周岁的成年人，具有完全的民事行为能力，所以应该对自己的行为负责。
（二）现行法律法规在大学生非婚同居问题上的滞后性与不足
1.目前为止，尚未有法律法规对非婚同居这一法律关系的作出调整，导致非婚同居的权利义务没有保障，即如果一方要求解除同居关系，女方在同居期间由于怀孕、堕胎、生孩子等造成身体损害，在解除同居关系时就得不到补偿。而这种情况在大学生与已经工作的人同居关系上体现的更为明显，在校大学生的弱势地位会受到精神等方面的损害。
2.由于没有法律保障，同居关系解除时，过错方或者有经济能力的一方对无过错方不进行帮助和补偿，就可能损害同居另一方的利益。根据最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题解释（二）》第一条，“当事人请求解除同居关系的，人民法院不予受理”只对“有配偶者与他人同居”的人民法院才应当受理并予以解除，法律的滞后性和局限性不能解决因解除同居关系而面临的问题，相应的民事权利也就无从保障。
3.对于大学生非婚同居的后果及责任承担，并没有明文法律规定，大学生作为年轻人中受教育的一个特殊群体。一方面，他们大多数都是已满十八周岁的成年人，具有完全民事责任能力；但另一方面他们还没有参加工作没有经济收入，大多都是靠父母资助。虽然有奖学金制度和助学金政策或者自己勤工俭学，他们的经济实力依然比较弱，对于同居的生活成本以及同居行为造成的严重后果并没有相应的经济能力予以承担。但是，根据《民通意见》161条，“侵权行为人致人损害时年满十八周岁的，应当由本人承担，没有经济能力的，应当由抚养人垫付。”言下之意，大学生非婚同居后造成的后果比如说怀孕、堕胎、生孩子、抚养孩子等问题原则上应当由大学生自己承担责任，家长是应该免责的，可现实中，这些责任最后多是大学生的父母甚至学校承担。
三、大学生非婚同居的法律规制
我国的婚姻法虽未对同居问题予以法律规定，这也并不意味着大学生同居问题就没有规范可调整，是可以不受干涉的。大学生作为一个受教育群体，必然要受到教育法律法规的调整，因此，大学生在校期间的同居行为也应受到教育法律法规规的调整。我国的教育法律法规对于学校与学生的权利和义务做出了明确规定，赋予了高校享自主管理的权利，高校对在大学生违法违规情况予以纪律处分的权利。
1、从大学生义务履行的角度。我国《高等教育法》规定：高校在校生应当“树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想道德，遵守法律法规，遵守学生行为规范和学校的各项管理制度、尊敬师长，刻苦学习，增强体质，掌握较高的科学文化知识和专业技能 ”。
从大学生应履行的义务的角度来看，各类学生行为规范要求，在校大学生应认真遵守学校规定，规范自己的行为习惯，遵守社会公德文明交友。高校学生行为守则警示我们大学生，同居是一种违反学校规定的行为。
2、从维护高校的教育教学秩序的角度，学生应该遵守学校的各项规章制度，这可以说是间接规制。我国《教育法》赋予学校及其他教育机构享有“对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分及法律、法规规定的其他权利”。受教育者应当“遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。”《高等教育法》也规定：高等学校的学生应当遵守学校制定的学生守则和各项教育教学及管理制度。由此看来，我国有关教育法律赋予了高校一定的权力，学校可以通过制定和实施考勤制度、住宿管理制度等限制大学生在外同居，从而维护学校正常的教育教学秩序。