同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼这句话是什么意思

意思是同学们热爱学校，有礼貌，而且热爱祖国。

排比句（Parallelism sentence），指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

造句注意事项：

1、忌成分残缺。

如，“我看见了。”“看见”了什么呢？话没说完，句子缺少宾语。还有的缺主语、缺谓语等等。

2、忌语意不全。

如，"这种行为显然是错误的。 ”什么行为错误？没把意思写完整。

3、忌标点不妥。

标点是句子的有机组成部分，标点错了就不能准确表达句子的意思，可有的同学却常常忽视它。

4、忌关系不清。

要分清概念之间的内在联系。如，“妈妈买回西红柿、 西瓜、南瓜、苹果等蔬菜。”西瓜和苹果就不是蔬菜。

5、忌事实不对。

造句要与事实相符。如，“春天来了 ，公园里各种各样的花开了， 有鲜红的月季花，有蓝色的牵牛花，还有粉红色的桃花。”牵牛花是夏天开的。 ，季节不对。造句时话还要说得合乎情理。还有的同学造句内容绝对化，如，“无论什么鱼 ，肚子里都有鳔。”鲨鱼和比目鱼就没有鳔。

1、同学们向教室外飞翔的小鸟挥手，向亲爱的同学们问好，向冉冉升起的太阳鞠躬。

2、园艺师到校园唱歌的小鸟向敬爱的老师问好，向花草致敬

3、同学们向校园里欢快歌唱的布谷鸟问好，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗敬礼。

4、老师们向校园里欢快歌唱的小鸟问好，向亲爱的同学们问好，向飘扬的国旗敬礼。

5、同学们向校园里欢快歌唱的小鸟问好，向敬爱的老师问好，向自然的天空鞠躬。

扩展资料：

模仿句的要点总结：

1、 努力从“形似”走向“形似”。相似:在结构、修辞、相关词等方面相同或相似的。精神相似:契合语境，格调高雅，思想健康，鼓励创新。

2、 给模仿的句子做“身体检查”。看它是否有语言问题，是否与原文内容一致，句式一致，修辞一致。能否与原文在意义、语境、整合等方面进行衔接。

3、语言风格要优雅。但如果学生不改正问题，就会表现出消极悲观的情绪，对生活产生厌烦的态度。揭示悲观观念，体现人性方面的不足。

意思是同学们热爱学校，有礼貌，而且热爱祖国

表爱学校，尊敬老师

就是同学们向它们打招呼