记下和老师一起度过的时光作文400字

　　您不在的这些日子里，我真想您，想您那敏锐的眼睛，美丽的笑容，表扬的声音，丰富的表情……
　　开学一个多月以来，已经习惯了您在的日子，每天都会看到您的身影，习惯了上您的课;每天都会听着您讲津津有味的课;也正是因为您，让我变得喜欢语文起来。
　　您可别以为我们会乘机大闹天宫，您不在的时候我们可认真着呢!一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“捣蛋鬼”，都被代课老师管得乖乖的，一点儿也没有想捣蛋的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。真正做到了您在不在，一个样;班主任或其他老师管理，一个样。
　　虽然您没来给我们上课，但代课老师也是语文老师，我们要懂得适应，人一生当中总是会不断换老师的，不能过度盯在一个老师。虽然您只教了我们一个多学期，但是，您给予了我很多，我的收获也很大，您是一位好语文老师，我们有这样一个语文老师是我们的幸运，我们要好好学语文。
　　老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边，倾听您声情并茂的讲课。

我和老师之间的事
作者：你心有灵犀  |  学校：乐乐课堂  |  时间：2017-04-24
转眼间我已经五年级了，班主任胡老师陪伴着我们一班度过了的美好时光。运动会上，她和我们一起加油呐喊；茶话会上，她和我们一起拍手歌唱；阳光体育课上，她和我们一起跳绳欢笑。她象老师，更象慈母；她不仅教我们知识，更教育我们如何做人。在我们中间，发生了很多的故事……

那是在五年级时，我光荣竞选上了语文课代表。可是没干几天，我就遇到了难题——发作业。一到发作业的时间，我就像是“没头的苍蝇”，拿着同学的作业本满教室乱窜。为什么呢？因为我记不住同学们坐的位置，所以只能不停地找呀。有一次我又满头大汗的在发作业，胡老师走了过来。她抹了一下我额头上的汗水，关切地问道：“怎么满头大汗呀？”“我……我找不到同学的位置，这语文课代表也太难当了吧？”我委屈的说。“这说明你平时观察不仔细呀！你可以画一张座次表，多看几遍不就记熟了。”胡老师耐心的说道。“对呀！我怎么没有想到呢？”我一拍脑门恍然大悟。“我再教你一招，发作业前先排一下顺序一排一排的发，这样可以少走一些弯路。”胡老师的方法果然有效，发作业再也没有将我难倒，而且以后我开始多留心和观察，在学习和生活上有了更大的进步呢。

还有一件发生在阳光体育课上的事也让我一直记忆犹新。胡老师为了锻炼我们的身体，带领我们一起跳大摇绳，她还亲自给我们摇绳呢，操场上留下了我们的欢声笑语。我一开始不会跳，胡老师便鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。跳大摇绳不难，只要你多练习几次，肯定能学会。”老师的话给了我信心，回家后我就和爸爸妈妈一起练习，一晚上的时间我就学会了。现在我不仅不怕跳大摇绳，而且还成为男同学之间的“种子选手”，在和女生的比赛中多次获胜呢！

这是一篇叙事文章，作者讲述了自己和老师之间的事情，展现了老师对“我”的鼓励和关心。然而，文章语言过于平淡，作者在叙述事情时，缺乏必要的细节描写。文章结尾处，作者草草收尾，使得文章结构不完整，缺乏吸引力。

标签：五年级叙事700字老师
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记得是上四年级的时候，一个陌生人老师走进教室，我心里想这位老师是谁呢？当老师自我介绍的时候，老师说他姓张，就这样我和张老师一直很好相处，有一天放学的时候下起了雨，老师问我你带伞了吗？我说没有，就是说我送你回家吧！到了家后，妈妈对我说:外面下着这么大的雨是谁送你回来的？我说是我们班的张老师送我回来的，妈妈听了说明天一大早上学校你就跟老师说声谢，我说知道了。第二天早晨我连忙推开大门，只见张老师从大门那儿等