我的妹妹400字作文,里面有神态丶语言丶外貌、动作描写

2024-11-04 15:23:41

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回答（1）：

写作思路及要点：从妹妹的神态、语言、外貌、动作描写，不局限于一种趣事。

正文：

我家有一个淘气的小妹妹。大大的脸，小小的鼻子，还有一个可爱的小嘴巴，特别可爱。

虽然她很可爱，但是她很淘气。在外人面前她很乖，但是一回到家就开始疯狂，把玩具弄得满屋子都是，把涂色的颜料涂抹一身，还把橘子扔在地上踩来踩去，她让我们全家人忙都忙不过来呢！

她在柜子里和我躲猫猫，害得我满屋子的找她。“哈哈，我在这儿呢！”她一下子跳出来吓了我一大跳。受到了惊吓，我的心久久不能平静。在心里我对她产生了几分“恨意”。她还把沙发当蹦蹦床玩，拿爸爸的牙刷刷马桶，往妈妈的鞋里装泥巴。总之，我们必须天天带她出去玩。

这就是我调皮的妹妹，你们的弟弟妹妹淘气吗？快来说一说吧！

回答（2）：

我的妹妹我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。

家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“开心果”。

但是她也很调皮，常让我挨爸爸妈妈的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举起来，装出一副很得意的样子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了够不着，急得她直跺脚。过了一会，她停止了和我争彩笔的行动，我本以为她会打“退堂鼓”，可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我，爸爸听到哭声，连忙跑过来，问：“妹妹哭是不是你打的？”我无论怎么说，爸爸都不相信，使我有口难辩。结果，我又被骂得“破血淋头”。

有时，妹妹也很机灵。有一天，爸爸妈妈上街去了，我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视，觉得很无聊，妹妹对我说：“姐姐，我们来玩扮老师和学生的游戏吧！”我高兴的说：“好呀，我来当老师，你当学生。”妹妹爽快的答应了。我拿出写字板，在上面写了一句“8比4多多少？”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名，让她回答这道题。顿时，妹妹一言不发，可能不知道这道题的做法。我学着老师的样，严肃的批评了她。妹妹不高兴地说：“你演错了，你应该最喜欢我，无论我做错了什么事，你都不会批评我，而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起，很高贵的样子。我听了，气的火冒三丈，哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是，我扔下手中的写字板，大声说：“不玩了，不玩了，简直……”

妹妹还没听我说完，她灵机一动，飞快地跑出去，把我下跳棋的珠子摆在门口，我不知道她在干什么，便出去看看，可没想到，脚踩到了珠子，摔了一跤，脚被擦破了皮，妹妹赶紧拿着药箱给我擦药，还笑着对我说：“摔的不是很严重，待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”

回答（3）：

这篇作文
特别好。不过需要一点心理描写。

回答（4）：

用动作语言神态心理来描写用动作，语言，神态，心理来描写我的妹妹500字作文。

回答（5）：

非常好，谢谢你了！