1.调整心态,适应新环境,融入新集体。来到大学前,每个人也许都是高中的佼佼者,来到大学,你可能失去了以往众星捧月的感觉,这时一定不要失落,自进入大学时,同学们就站在同一起跑线上,只要你努力,最终的结果将是你希望的。对于很多新生来说,来到大学是他们第一次真正意义上的离开家,需要自己独自来面对和解决一些事情。首先,是生活上的一些琐碎事情,衣食住行等个人生活都要由自己处理安排。其次,是当遇到之前没有遇到过的问题的时候,需要自己面对,拿主意,不能再完全依赖父母和老师,要自己动手解决,此时新生应积极面对,接受这些改变,调整自己的心态,知道自己要由“非成人化”向“成人化”转变,要尽快的熟悉校园环境,加强与寝室同学、学长、老师的交流,积极主动地参加一些集体性活动,以尽快的融入到新集体中,开始自己的自主、自立、自律的大学生活。
2.尽早确立学习目标,找到适合自己的学习方法。大学之前的学习目标是“考大学”,老师“填鸭式”的教育,题海战术,是被动的学习,而大学不同,是“我要学”,这就增强了学习的目的性,新生要尽早确立适合自己的学习目标,激发自己的成就欲望。大学的学习氛围较为宽松,老师不再对学生学习什么、怎样学做出具体的要求,学生可以自我支配的时间较多,学习的自主性增强,如果同学还是坚持用中学时的学习方法,可能无法适应大学的学习,让新生感觉紧张,学习吃力。大学新生要确立明确的学习目标,使用科学的学习方法,注意科学的安排学习时间,培养自己良好的学习习惯,提高学习效率。
3.正确认识自我,悦纳自己。我们每个人都要对自己有一个充分的、全面的、正确的了解和认识,要能够客观的评价自己的优缺点,不能拿他人的长处与自己的短处比较,眼里也不能都是别人的不足。歌德曾说过:“人怎能认识自己呢?通过观察是不可能的,必须通过行动。你去试验完成你的职责吧,你立刻就知道,你是怎样的人。”通过参加一些活动,让自己对自己的能力有所判断,通过别人对自己客观的评价和自我评价的对比来进行自我认识。通过自我认知清楚地知道自己的优点与缺点,好与坏,我们不要只接受自己的优点,成功之处,还要接纳自己的缺点,要无条件地接受自己的一切,既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,正确地了解自我,认识自我,最后达到能够悦纳自己。
4.掌握人际交往的方法,拓宽人际交往领域。大学人际交往的圈子不像中学时那样单一和狭小,会碰到来自全国各地的同学,语言、个性、生活习惯差异比较大,这就要找到适合自己的交往方式和方法。由以“自我”为中心向以“集体”为中心转变,多关心他人,主动与他人交往;要平等的与他人交往,尊重别人;要热情待人,严于律己。大学交往的范围除班级之间外,还有老乡间、师生间、新老生间等,处理这些交往时,要坚持与人和善的原则,注意人际关系的和谐,掌握交往之道。