四分之一是所有分母是4的分数的分数单位。四分之一,是真分数,假分数,带分数的分数单位。例如,四分之三的分数单位是四分之一,四分之五的分数单位是四分之一,二又四分之一的分数单位是四分之一。
分数的一般形式为(m、n为整数,分母n规定不能为零),n是把一个单位平均分成的份数,称为这个分数的“分母”,是表示其中一份的数,称为“分数单位”,m表示其份数,即m个分数单位,称为这一分数的“分子”,中间的横线(本文中是斜线)称为“分数线”。
意义
一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。
要了解小数的意义,可从分数的意义着手,分数的意义可从分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部分的量称为“分量”,而“分数”就是用来表示或纪录这个“分量”。
以上内容参考:百度百科-分数
四分之一是所有分母是4的分数的分数单位。四分之一,是真分数,假分数,带分数的分数单位。例如,四分之三的分数单位是四分之一,四分之五的分数单位是四分之一,二又四分之一的分数单位是四分之一。
最大的分数单位是无限的,没有最小的分数单位。
一个分数的分子大小不变,分母越大,它的分数单位就越小;分子大小不变,一个数的分母越小,它的分数单位就越大。
分数运算:
(1)分子和整数相乘,所得的积作分子,分母不变;
(2)计算结果要化简为最简分数。
计算方法:
(1)分子乘分子,所得的积作为分子;分母乘分母,所得的积作为分母;
(2)计算结果要化简为最简分数
为了简便,计算过程能约分的,可以先约分,再计算。(书写格式:把分子和分母能约分的数划去,分别在它们的上下方写出约分后的数字。)
四分之一是所有分母是4的分数的分数单位。四分之一,是真分数,假分数,带分数的分数单位。例如,四分之三的分数单位是四分之一,四分之五的分数单位是四分之一,二又四分之一的分数单位是四分之一。
分数编辑
重温分数定义:把单位“1”分成若干等份,表示这样一份或几份的数称为分数,如
、
、
、
。分数的一般形式为
(m、n为整数,分母n规定不能为零),n是把一个单位平均分成的份数,称为这个分数的“分母”,
是表示其中一份的数,称为“分数单位”,m表示其份数,即m个分数单位,称为这一分数的“分子”,中间的横线(本文中是斜线)称为“分数线”。
2性质编辑
通分是要把分母不同的分数化为分数单位相同的数才能进行计算。
例如八分之二的分数单位是八分之一,以此类推。
分数大小相等,分数单位不一定相等。如八分之二与四分之一相等,四分之一的分数单位大。
最大的分数单位是无限的,没有最小的分数单位。
一个分数的分子大小不变,分母越大,它的分数单位就越小;分子大小不变,一个数的分母越小,它的分数单位就越大。
3题目编辑
三年级
二分之一写作:1/2
三分之二写作:2/3
三分之一(大于 小于 等于)六分之一:大于
与四分之二相等的分数有:八分之四,二分之一
四年级
1、有一些雨伞,有红色、蓝色和黄色三种颜色。红色的是这些雨伞的四分之一,蓝色的是这些雨伞的八分之四,请问,黄色的雨伞占总数的多少?
2、班级外,有很多同学跳绳、踢毽子。四分之一的在跳绳,十二分之三的在踢毽子,还有一部分在教室里学习。那么,在教室里学习的占总数的八分之几?
三分之2和8分之一的分数单位是十分之他有五个这样的分数单位