翻转课堂课前任务怎么激发学生兴趣

1、传统的教学方式学生在课后的作业通常要难于课堂作业。（正确）
2、翻转课堂课前任务要比课堂任务相对简单，最好能够暴露学生的知识漏洞。（正确）
3、老师们需要在案例中至少选取 3 个进行学习，并且参与对应讨论版的专题讨论。在发言 时需要结合案例和经验，言之有物，并且至少回复和点赞其他三人的帖子。（正确）
4、本讲共设有三个随堂作业，分别是：设计教学目标、设计课前任务 1.0 版本和设计课前 任务 2.0 版本；提交的地方均为左侧”讨论区“（正确）
5、请各位老师根据自己的情况选择适合的子，并进入子按照”置顶帖“（示例文 档）的例子进行设计，发三次帖子，并且互相点评（至少点评其他三人的帖子）（正确）
6、除了下面哪一项，其余都是徐老师为了帮助学生完成课前任务做的努力？
D.
让学生们课前结成小组共同努力
7、下面哪一项不是王老师的同事给她的建议？
A.
把课前任务变简单变得更加容易学
8、较熟练地工人完成一个技能，在头脑中要经过几个阶段？
B.
3 个阶段
9、传授操作知识可以
C.
编一些口诀帮助学生记忆
10、实际操作前让学生背诵操作步骤对学生快速掌握技能有好处。（正确）
11、看见学生做的不对一定要及时指正。（错误）
12、一般来说，模拟实验环境越逼真教学效果越好。（错误）
13、为什么要学生想象自己是专家？
A.激发其像专家一样去探究去思考 B.不再照本宣科，而是问题引导调用所学知识
14、好的课前学习任务要能够让学生把所学知识与实际生活起来？（正确）
15、好的课前学习任务一定要让学生设计和具体的作品？（错误）
16、好的课前学习任务一定要使用图片和视频？（错误）
17、好的课前学习任务要能够引发学生思考和探究的热情？（正确）
18、创设情境，让学生融入其中，增加学生的学习兴趣，也是好的课前学习任务的标志？ （正确）
19、好的课前学习任务需要教师持续向学生提供鼓励，维持他们的学习信心？（正确）
20、好的课前学习任务一定要使用能够吸引人眼球的视频（错误）
21、好的课前学习任务要能够引发学生思考？（正确）
22、好的课前学习任务需要教师创设挑战情境，激发学生学习热情？（正确）
23、展示成功作品，能够帮助学生确立学习目标，产生学习新知识的欲望？（正确）
24、好的课前学习任务的难度可以略高于学生的已有学习水平？（正确）
25、好的课前学习任务中，一定要帮学生建立努力程度和成绩之间的？（正确）