用数学符号表示图中的点直线平面之间的位置关系

2025-04-06 09:05:04

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回答（1）：

什么是负数

没有真正溶液的范围内的虚数平方根。
数学家把这种操作的结果被称为虚数，因为这样的操作可以不实数的范围内进行说明，所谓的虚数。该范围内的号码，命名为园区内的对数
实部和虚成分复杂。
所以，实际上，成为一个特殊的多个（序号遗漏部分），已成为一个特殊的假想络合物（缺乏实部）。
虚部I，I是负数的根。
3i的是一个虚数，这是根数（-3），的平方根3×（-1）
2 + 3i是复数，（2的实部，虚部3I的）意义
虚

大多数人最熟悉的号码两种，即正数（+5，
+17.5）和负（-5，-17.5）。负数出现在世界
世纪，它是用来处理这类问题3-5。从古代的人，苹果似乎是不可能
5减去三个苹果。但是，中世纪的商人
已经清楚地认识到拖欠的概念。 “请给我五
苹果果实，但我只有三个苹果的钱，所以我还欠你的钱两个苹果。”
也就是说：（+ 3） - （+ 5）=（-2）。
正负号可以互相根据一些严格的规则相乘。采取积极
阳性，其产品是积极的。采取积极负，他们的产品是负的。最重要的是，
负负乘法，其产物是正的。
因此，（+ 1）×（+1）=（+ 1）;
（1）×（-1）=（ - 1）;
（-1）×（-1）=（+ 1）。
现在假设我们问自己：什么是数字乘以本身来+1？或者使用
从数学上讲，+ 1的平方根是多少？有两种回答这个问题
。一个答案是1，因为（1）
×（1）=（+ 1）;另一个答案是-1，因为（-1）
×（-1）=（+ 1）。数学家√ˉ（+1）=±1
表示答案。（铋晟注：（+ 1）的根目录下）
现在，让我们问一个问题：什么是-1
的平方根？
对于这个问题，我们觉得有点不好意思。答案不是+1，因为
的平方+1 +1; -1不是答案，因为-1升高到相同种类
1。当然，（+ 1）×（-1）=（ - 1），但是这是不同
两个数相乘，而不是一个号码的平方。
的方式，我们可以创建一个号码，并给它一个特殊符号，
说，＃1，并给它下定义：＃1抬起来
-1的数量，也就是说，（＃1）×（＃1）=（ - 1）。当这个想法
刚刚提出，数学家认为这个数字是“虚”，这是这个数字仅仅是因为
他们习惯于在几行不存在。事实上，这一点是不是头号
比普通的更虚幻的“真实”。这个所谓的“虚”具有
严格限制性质的数量，而且，与一般的一样真实的，并且很容易处理。
然而，这一点，因为数学家的人数感到有些不真实，所以给这个号码
一个特殊符号“I”（虚构的）。现在，我们可以写为
假想（+ I），对写为（-i）假阴性的数量，而观看
的1是一个正实数，该（-1），为负的实数。如此说来，我们可以
√ˉ（-1）=±我。
实数系统，可以对应完成和虚系统。正如有5，
-17.32 + 3/10等实数，我们还可以有
+ 5 1，-17.32i + 3I / 10和其他虚数。
我们可以即使当绘制虚数系统绘制。如果使用一个
为0:00为直线的中点为正实数
系统，那么，位于0:00一面是一个正实数，设在另一侧
0:00的是一个负实数。
方式，当由0时00分使然后成直角的直线
的行中，可以沿着虚数系统的第二行表示。项号直线○点
侧为正虚数，0:00在另一侧的数目是负虚数。
因此，线路同时使用的数量，你可以在飞机上的人数
有些人说。例如，（2）+（+ 3I）或
（3）+（ - 2I）。数是“复杂”。
数学家和物理学家发现，所有有几句话
系统与一个平面接触的另一个非常有用的点。如果没有所谓的虚数，他
它们将不能够做到这一点的

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