儿童艺术培训学校哪家好？求推荐

一、儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究：图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后（相对而言，有的会提前或退后）。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点，培养他们的兴趣，才能提高他们的绘画水平。
二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑的发育已达成年人的90%，但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态，想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁，幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱，渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界，在想象的同时，能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉，加上自己对事物的认识和想象，根据头脑中对物象特征形成的概念，凭自己的记忆表达心绪和意象，造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征，故称之为图式期。这个时期，特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品，也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法，要顺其自然充分给孩子自由，让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容，这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。
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三、由于儿童年龄的增长，生理的变化，观察能力的提高，判断能力的增强，思维能力的发展不同于前一个阶段，他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索，对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度，对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢，更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画，对绘画的空间知觉有了较大进步，开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡，故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实，致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失，对绘画的兴趣趋于淡漠，个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁，这就需要根据学生的认知规律，提高他们的绘画能力和审美意识，选择适合他们的教学方法和模式，使他们画出的作品能抒情达意，这样学生对美术的兴趣才会有增无减。

选择好的学校要从以下几个方面考虑：仅供参考
1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。。
2、办学规模，一定要有独立的校园环境，
3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。
4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。

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少儿美术培训画室是提高少儿美术学习绘画技巧的教育水平最为直接的方法，让孩子加入一个绘画兴趣班或者在家请一会绘画老师一对一辅导，这样或许能让孩子学到更多的绘画技巧，个人认为这是对孩子的未来有很大的帮助，

一般美术培训班是以最为传统的方式去分配班级，1、是少儿美术培训2、中考美术培训3、高考美术培训、4、成人美术培训

1、少儿美术培训的课程是多元文化，以创意素养、自我动手能力、沟通能力、艺术鉴赏、简单的绘画技能等，

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3、高考美术培训，主要以素描，色彩，速写，考前押题，考前心理辅导等，

4、成人美术培训，主要以素描，色彩，速写，艺术创作，场景速写等

宝宝乱涂乱画或许是他们的天赋，家长应当鼓励爱护，如果孩子喜欢爱涂鸦，家长千万别强制制止，而是应该鼓励他们多进行这种有意思的创作，作为家长您还可以抽出点时间陪孩子一起画，这样还能增进你和孩子之间的距离，何乐而不为呢，如果孩子后天因素偏爱画画，哪作为家您就更应该考虑为孩子报名参加少儿美术培训，少儿美术培训有很多，不要以为最贵的就是最好的，我们要量力而行，适合孩子的才是最好的少儿美术培训画室。