首先你要观察它属于哪种病,无中生有是隐性,如果患病人是女的,那就是常隐,如果是男的,就不确定.有中生无是显性,如果患病人是女的,那就是常显,如果是男的,就不确定.女患男必患是伴X隐,男患女必患是伴X显,显性的代代相传,隐性的可以隔代遗传。确定好了之后,开始将每个人的基因型写出来,如果有两种病,那可以画两张图,分开看,然后一种一种算,记住一种病和另一种病之间要用乘号。
AaBbxAaBb可以先算AaxAa——AA(1/4)Aa(2/4)aa(1/4)
BbxBb——BB(1/4)Bb(2/4)bb(1/4)
AABB-1/16杂合子概率1-1/16*4or1/4*2/4+2/4*(1/4+2/4+1/4)+1/4*2/4
反正基因型写好,就能算基因型频率了
这部分在高中生物中算难点,所以不太在行也不必太着急,以下向你提供几个学习方法希望对你有帮助
首先,书上的关于豌豆和果蝇的例子要熟记,基本上大多数题都是从上边演化而来。
其次,学会归纳,一对相对性状杂交的纯合后代概率杂合后代概率,两对三对及多对 计算方法你应该会吧,不会的话去问老师,三言两语讲不清楚,这个一定要弄懂
三 关于多年杂交取优良性状也是要分清他要你求哪个性状,其他的无关性状可以不计算
四 关于人类的病概率的计算,注意分清是常隐 常显或伴性染色体隐或显在进行计算,多练习,考试中计算一般会有一到两题,平时多联系,考试时争取一次完成
最后注意一些题目陷阱,如豌豆是闭花传粉,属于自交,有些生物纯合致死等
我以前也不行,是完全不会的那种。高三复习的时候多多少少开窍了。首先,你要保证知识点你明白了,基础知识不会是不行的;然后就是多做题,课外书有吧,最好是有解析的,把相关的题做做,不要没做完就看答案,或者觉得思路还行想着先看看答案是这样么,要对的话再接着做,那样没用的。多做题是为了找感觉,我后来再碰见这类题就会习惯性的知道先怎么做了。希望对你有帮助。
怎么做好高中生物遗传类概率题20
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thorought
2010-07-20
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首先你要观察它属于哪种病,无中生有是隐性,如果患病人是女的,那就是常隐,如果是男的,就不确定.有中生无是显性,如果患病人是女的,那就是常显,如果是男的,就不确定.女患男必患是伴X隐,男患女必患是伴X显,显性的代代相传,隐性的可以隔代遗传。确定好了之后,开始将每个人的基因型写出来,如果有两种病,那可以画两张图,分开看,然后一种一种算,记住一种病和另一种病之间要用乘号。
AaBbxAaBb可以先算AaxAa——AA(1/4)Aa(2/4)aa(1/4)
BbxBb——BB(1/4)Bb(2/4)bb(1/4)
AABB-1/16杂合子概率1-1/16*4or1/4*2/4+2/4*(1/4+2/4+1/4)+1/4*2/4基因型写好,就能算基因型频率了
这要看你的推理能力,发掘已知条件,多总结,多概括知识点
子代有隐性基因,但又显显性,那亲本一定是杂合
例: AaBb×----
↓
aaBb
则亲本:AaBb或aaBb或aabb或Aabb
这部分要好好学,高考是重点,水平测试也一样!!
牢记孟德尔遗传定律!!减数分裂也要好!!