上高中前的准备

有必要看什麽书吗？或者预习高中的书？

2024-11-24 05:27:53

推荐回答（5个）

回答（1）：

我同学今年考了省理科第十名
给你看看他对学弟学妹说的话
看看有没有启发咯

弹指一挥间，高中三年匆匆而过。高一高二，年少气盛，不以学业为重，空令岁月蹉跎。到了高三，奋起直追，无奈时不我与，心有余而力不足。回首高中生涯，往事历历在目，不禁生出万千感慨，现将其分享给大家，以免大家重蹈覆辙。
平心而论，高中三年都很关键――高一高二夯实基础，高三才能有所作为。
高一高二时压力不算大，有不少的课余时间可以支配，学的科目又比较基础。很多人因此轻视高一高二的学习，我认为这是不对的。在这两年里，高中课程基本上全部被学完，因而，从某种意义上说，高一高二比高三更为重要。
其实，要在高一高二夯实基础，只需重视三点即可：

1. 重视听课。确实，听老师讲一节课，比看一天的参考书要有效多了，因为书是死的，人是活的，参考书面向的是全省乃至全国的学生这一大群体，而老师只需面对一个班甚至是一个人这样的小群体。自然，在时间冲突的情况下，宁可选择不交作业，也不能开夜车开到上课时睡觉。另外，听课的时候要注意结合自己的实际情况，选择性地听取老师所讲的知识点，毕竟老师要面对的是全班而不是你个人。
2. 重视积累。很多人觉得高三很辛苦，要学很多东西，为什么呢？不正是因为他们在高一高二的时候没有学全或是学透知识点么？（当然，我在语文、英语两科也是这样）把高一高二该干的事情全部丢到高三，高三时不累死才怪。那怎么办呢？我想，大家要在高一高二的时候就养成积累的好习惯。在平时学习中注意把遇到的问题记下来，先自己独立思考一段时间，这样或多或少总会有一些自己的想法。然后，无论自己是否想通，都要把这个问题提出来和同学老师讨论，这样又会有新的见解。综合众人的智慧，你会对这个问题有新的认识。这时候就可以把自己关于这个问题的思路与想法记下来（注意：不是别人的想法，必须要是自己思考后的解释），这个问题就算是解决了。这就是积累。当然，有些概念性问题，比如说数学中的线性回归函数中的a与b的求法就不必问了，自己查书即可，因为这些都是死的知识。
3. 重视教材。抛开教材刷题，这是不少人的做法。显而易见，这么做是不对的，因为教材是根本，教材是最基础的东西。很多人成绩起伏很大，不是因为他们不会做难题，而是因为他们不会做基础题，或者说，基础不牢。而教材就是基础，故而掌握基础就要是看教材。
语文自不必多说，古诗古文能背则背，既能为高考默写作准备又能锻炼文言文语感，对做文言文有很大帮助。数学则要侧重于看公式定理及其推导，闲着没事可以推导公式定理，会有意想不到的收获。英语则是要熟读书上的范文，把范文中的单词一个个弄懂，包括它的读音、词性、词义及其重要用法，同时，在读的过程也可以把单词一个个记住，免去了单独背单词的枯燥。总之，多读总是不错的。而对于政史地文综“三巨头”和理综的生物，大家都要认真看书，要细细地看，不放过任何一个小知识点。以生物为例，书上有这么一句话“一些药物，如类固醇、环孢霉素A等，可以使T细胞的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态”，这句话在哪呢？就在必修三的39页中“资料分析”的资料2前半部分。不知道这句话大家平时看书的时候有没有注意到，文理综题目出得简单，必然要考书上的知识点，考书上的知识点，如果要有区分度，就只能靠这些小知识点了。看文理综，就应该看到那么细。因为，考文理综，尤其是理综，错书上的知识点完全是不可原谅的，不过放心，一两年的时间足够各位把书翻烂，把知识熟记于心。至于化学和物理，由其学科特色决定，考查的目标主要是应用，因而看书可以看得不那么细，但是科学家及其主要贡献还是应该记熟（尤其是气体三大定律），专用术语也要记得，比如化学中的万用短语：“蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥”。

到了高三，情况则略有不同。进入了复习阶段，要对以往的知识进行总结。这事不能靠老师同学帮你完成，事实上他们帮你完成了也没用，你只能靠自己。另外，到了高三，基本不用担心没有练习做，所以大家基本上可以不必买练习册。如果对某个单项（如英语的完形）没什么感觉，可以搞本专题练习做做，最好不要超过100页，因为人都会疲倦的。至于套卷，个人还是不怎么推荐，如果真的想做的话买8套题的省内模拟卷即可。20，38，45套都显得太多了。刷套卷的时机则要自己把握，不必每周一刷（因为有周测），觉得自己好久没练快没感觉时刷一套即可。目的是为了找找感觉，同时看看自己还有哪些知识点没有掌握，至于对错则不必过于在意。
高三时老师布置的作业确实会比高一高二多一点，但绝对到不了晚上开夜车开到一两点的程度，能开夜车开到一两点的不是在做自己买的练习册就是在看小说或是发短信又或者是在开卧谈会。开夜车实际上可以看作是一个历史遗留问题，因为开夜车的习惯不是高三而是从小学一年级到高二这期间养成的，由一个人的学习方式决定的。虽说勤能补拙，笨鸟先飞，但“勤”应该用对地方，盲目地做题效果着实不大。做题是为了理解知识点，做一道题，你不能只着眼于一道题，你要想到同类的题，相似的解题思路。很多人初中成绩不错，到高中则一落千丈，为什么？很大程度上就是因为高中新题叠出，“题海战术”已经不再适用。做做老师布置的作业就不错了。我并非否定勤奋，但是说实在的，有时间刷题还不如看课本，有时间刷题还不如自己思考，有时间刷题还不如总结。如果这样分配还有空余时间，不妨用来体育锻炼或者是睡觉吧。总之，对于做题，大家可以稍微“懒”一点，但对于思考则不能偷懒，毕竟人是一根会思考的芦苇，人的全部尊严就在于思考，只有多思考，才能拥有真正属于自己的思维方式。这种思维方式会让你受益终生。
要善于找自己的缺点。以我本人为例，我英语作文很差（竞赛后遗症），40分只得24分，数学碰上难题也常常没有思路，最终只能缴械投降。于是我就借班上英语作文好的同学的作文抄，一天抄一篇，一来练字，二来记一些经典用法。用心去做个把月，水平提高得很快，到后来作文上30甚至是32简直是随随便便的事情。不要认为这样显得自己很没水平，毕竟一切的创作都源自模仿。对于数学，我就分析题目，看它要考查什么；分析答案，看它的思路怎样。有了个整体上的了解之后，就可以和老师同学讨论，理解他们的观点以及思路，从而可以找出自己与答案、与众人在思路上的差异。找出了差异之后，适当地调整自己的思路，使之尽可能地与答案接近，而不是完全按照答案的那一套来。这样，既可以在考试时拿高分，又不会让自己的思维显得僵化。
最后就是心态调整的问题了。高三压力大，高三压力大，高三压力大……这是一种消极的心理暗示。高三时外部压力实际上不大，说压力大的人说白了就是自己吓自己。退一步讲，就算真的有压力也不是坏事，因为――人是逼出来的，没有压力，哪来动力。至于考试考挂了也很常见，没什么大不了的，因为没有人天生就是考第一的料。所谓的失败只是成功的注脚罢了。下课的时候多出去走走，和同学聊个天吹个水，都是放松的好办法，不要天天闷在教室里看书刷题，这样对身体不好。

唉，啰啰唆唆地说了这么多，也不像个总结的样子。其实，高中生活，说白了就是“听老师的话，走自己的路”。老师教书教了这么多年，什么样的学生没见过，经验自然比我们丰富许多。我们应该相信他们，听取他们的建议，按他们的要求去做，而不是搞自己的一套，各自为政。至于走自己的路，则是希望大家不要盲目借鉴他人经验，特别是所谓的“牛人经验”，毕竟很多传说级的牛人都是吹出来的，实际上也不算什么。同时，因为个体差异性是普遍存在的，所以大家要把握自己的方向，不要盲目听信他人建议，走自己的路，让别人说去吧。只有适合自己的才是最好的，而是否最好只有自己知道。

最后，送大家一句话：
A man can be destroyed, but not defeated.
人生中的失败是在所难免的，我们不应该逃避。希望大家能够愈挫愈勇，屡败屡战，以挫折提升自己，以失败铸就成功！

回答（2）：

1.要学会主动.高中的学习节凑跟初中已经绝对不一样，初中散漫的节奏不可能再适用于高中。高中生活一定要打紧，分秒必争，当然也不用太紧张。
   2. 要有计划性，不只是在学习上，生活中，不管干什么都要有计划，老师们提的那些把计划写在纸上的建议我不提倡，你只要在大脑中把今天一天要完成的事情过过幕就可以，让每一天都充实起来才有信心去面对高中压力。
     3.要有全局观，高中学习科目在初中基础上没有增加，但是深度广度是初中不能比拟的，因此你要有全局观，有侧重点，不要逮住一课不放手。
     4.全面发展，不能偏科，做一名全才。如果你要考好大学，要稳定自己成绩，你就要保证你的每一科的成绩都在班里高分当中，然后在暑假期间培养自己的优势科目，培养自己的强势学科。
     5.身体要棒！高中的课程紧，几乎每节可都是新科，所以要有好身体，绝对不能缺课，缺一节课或许你需要三天补过来！
     6.努力跟老师交流，让老师在第一时间记住你，对你有个好印象，你要知道，一个老师教很多学生，教很多班级，不可能都记住名字，因此你要主动让老师了解你！
     7.要做到不间断学习，让思考成为习惯！要投入，知道聚焦法则吗？当你把全身精力投入到一件事情上的时候，你没有做不到的事情。很简单，成功者就是做别人做不成的事情，就是做到全身心的投入，就是作别人不敢做的不敢想的事情，自信也很重要！
     8.多读英文文章，积累大量词汇量，到了高中，英语很拉成绩，而词汇量却是制约英语的瓶颈，高中需要有大量词汇量。
      9.按时作息，最晚10.30睡觉，保证充足精力。保持良好心态，要有那种不放弃，越战越勇的气势，自己要暗自鼓励自己“我不可能被打倒！也必须不能被打倒。”暗示很有用，不知不觉之间你会信以为真。
     10.最后一点，就是我提到的“暗示”，，你给自己定下一个目标，要考入那所大学，然后你写下20条为什么要考那所大学的理由，如果成功了你会怎么样。你再写下如果你失败了你又会怎么样的20条理由，争取每天都在心里默念一遍，告诉自己“我能行，我一定会成功！”我听很多同学说他们的理想的时候都这样说“我希望我能....我可能要....我但愿能..."这其实就是信心不足，意志不强的体现。如果你每天对自己说”我能行，我一定能实现我的目标，我必须要实现我的目标“这样跟”我希望“的感觉就不一样了。举个很简单的例子，有的同学背书，拿过来心里就没信心，我能背过么？我以前可都是背不过的，一连串的消极想法就来了，这样的心态背课文连自己都不相信自己了，还能背过么？一名在班里很差的学生一次考试考得很好，他就纳闷了”我这次怎么考得这么好？真奇怪啊“你看看，自己都把自己考得好看作是不正常的表现，他能考好么？所以说，高中学习不是别人把你打垮，而是自己把自己打垮的，进入社会也是如此！

回答（3）：

看一下高中的课本的吧，顺便做些习题。
特别是数学，是个能拉开分数的科目，提前预习非常重要；
物理是个理解性非常强的科目，一定要理解公式。
自信心很重要.
高中的科和初中的有质的变化，要慢慢适应。
语文没什么，数学又来到了一个新的王国。一定把数学学好，数学是个
制胜的法宝，如果你会就会得很高的分，如果你不会可能一个字都写不
上，是个能拉开分的科目，所以一定要学好；
英语主要是语法和词汇，现代英语越来越倾向于词汇，要记住大量的词
汇，当然记词汇的方法好多，你可以选一个适合你的方法，比如背词
汇、做习题、阅读文章等等；
语数外是最主要的，其次看你学理科还是学文科了。
如果学理科，最好把物理看了，这个东西可能学习非常好的学生也学不
会，但是其实它并不难，一定要理解，如果理解了，不用花太多时间就
能考高分，也是个能拉开分的科目。
如果学文科，政治要学好，这东西不是像初中那样死记硬背，而是在理
解的基础上记忆，哲学不太好学，要花大力气。

回答（4）：

1心理上，要有打持久战的准备，高中不同初中，需要的更多是良好的作息习惯，因此，切勿三天打鱼两天晒网。你必须要明白我们靠什么去胜利，即使你每天只学到十点，若能坚持，也会取得骄人的成绩
2合理安排学习时间，喜欢学的不一定要用最多的时间去学习，相反，多花些时间学习一些较差科目，会收到事半功倍的效果
3.多做难题，但勿抛下基础，常做难题可以锻炼你的心态
4.常对答案可以节省学习时间
5.利用假期时间背古诗文和单词，上学时会感到很轻松
6.每日为自己制定学习计划，定时完成，劳逸结合，可节省
大量时间
以上是我的个人见解，泛泛之谈就不说了
希望对你有所帮助
也祝你在高中生活中秀出自我，获得成功的快乐

回答（5）：

上高中就要上好的高中上重点高中这样才能上个好的大学。同时初中的知识不要以为没用了，初中仍旧是高中的底子，基础学扎实了那样高中才不吃力，所以不需要预习，把初中的数知识点再好好理一理就可以了。

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