苏州外国语学校和苏州国际外国语学校的好和坏

2024-11-20 18:00:55
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回答(1):

苏州外国语学校的好:

1、毕业生选择机会多

优秀初中毕业生可选拔到新加坡华侨中学、南洋女中就读剑桥高中国际课程并享受全额奖学金,直升英美学校。PGA班毕业生全部录取欧美重点大学。2007年,学校被英国剑桥大学国际考试委员会授予国际高中课程考试中心,开设的国际高中课程班(CIE)毕业生可申请所有英语国家的一流大学。

2、开设的课程丰富

学校开设了法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语的多语种教学。IGCSE课程主修语文,数学,英语,经济,物理,化学,计算机技术,领导力与逻辑学等科目。

苏州外国语学校的坏:

2020年5月19日,在苏州外国语学校常熟校区的招生直播中,一名身着黑色西装的女子使用英文自我介绍,并自称是苏州外国语学校常熟校区的一名老师。视频中,女子英语介绍口音浓重,引发网友吐槽。

苏州国际外国语学校的好:

1、教学理念好

外语学校坚持以“办优异学校、育优等人才、做甲等贡献”为使命,尊重学生个性特点,重视学生个性开发、兴趣特长培养;重视英语语言教育和科技创新教育;重视学生创造力、领导力培养,致力于将学生培养成为既有本土情怀,又有国际视野的“未来人”。

2、教学成果好

英语、计算机、科技创新、艺术、心理健康等教育已形成特色。中考连续十几年名列相城区前茅,培养了一批进入苏大、苏科大、南大、常熟理工学院等重点大学的优秀学子,并有数百名学子成功前往美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国深造,学校提供留学咨询服务。

苏州国际外国语学校的坏:

学校位于苏州市相城大道100号,高峰时段可能会出现交通拥堵的情况。

扩展资料

苏州外国语学校2020年秋季招生对象:

各学段起始年级招收“理念相同、文化相通、模式认同、家校协同、学有余力、适合发展”的适龄学生:

1、幼儿园:小班为3周岁(2017年8月31日前出生);托班为35个月~30个月(2017年9月1日-2018年2月28日出生)。

2、小学一年级:2013年9月1日-2014年8月31日出生,年满6周岁的儿童。

3、初中一年级:小学应届毕业生。

4、高中一年级:初中应届毕业生。

回答(2):

一、苏州外国语学校的好:

1、苏州外国语学校的师资力量较为雄厚:

苏州国际外国语学校的师资力量雄厚 国家级骨干教师、省学术技术带头人、省骨干教师、市专业技术拔尖人才、市骨干教师、市优秀教师、省市优质课一等奖、高级教师等占专任教师总数的半数以上。

2、苏州外国语学校的教学特色较为鲜明:

乐清城南一中注重培养学生的创新精神和实践能力,对学生的终身发展负责。深化教学改革,优化办学特色,深入开展教学思想、教学内容、教学方法的改革探索,倡导“互动式”教学、“反思”教学,大力开展特长教育、信心教育和成功教育,构建新型的教育教学运行机制。

二、苏州外国语学校的坏:

苏州国际外国语学校学校位于v市区,在交通高峰区可能会造成交通拥的情况。

、苏州国际外国语学校的好:

苏州国际外国语学校在英语、计算机、科技创新、艺术、心理健康等教育已形成特色。中考连续十几年名列相城区前茅,培养了一批进入苏大、苏科大、南大、常熟理工学院等重点大学的优秀学子,并有数百名学子成功前往美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国深造,学校提供留学咨询服务。

四、苏州国际外国语学校的坏:

苏州国际外国语学校由华裔创建,按照国外模式进行授课教学,可能忽视了国内学生的学习进程和学习现状。

扩展资料:

一、苏州国际外国语学校的相关介绍:

苏州国际外国语学校拥有雄厚的师资力量,拥有专兼职教师200多名,其中教授、副教授、讲师占35%,研究生以上学历者占45%,并特聘国外教师来校执教交流。

学校同时极力倡导双师育人的办学思想,分期聘请相关企事业单位管理人员或高级工程师来校执教交流,规避了学无所向、学而无用的教育弊端,开创了高素质教师队伍加实用的教学内容相结合的双师育人模式。

二、苏州国际外国语学校的相关介绍:

苏州国际外语学校与澳大利亚、加拿大、美国、英国等国学校缔结友好学校,组织学生互访游学、深入国外家庭生活,接受原汁原味的多国文化浸润,学会多角度观人生、看世界,培养具有开阔视野的国际公民意识。

国际部还建立了有别于中国传统的纯学术教育的教学模式,注重素质教育,专注学生自我潜能的开发,进一步丰富课程资源,多元化发展个体才能,提升个体生命品质。改变唯成绩论成败的单一评判标准,体现评价的多元化,突出评价的激励性,构建新的“多元评价体系”。

回答(3):

苏州外国语学校的好:

开设的课程丰富

学校开设了法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语的多语种教学。IGCSE课程主修语文,数学,英语,经济,物理,化学,计算机技术,领导力与逻辑学等科目。

苏州外国语学校的坏:

2020年5月19日,在苏州外国语学校常熟校区的招生直播中,一名身着黑色西装的女子使用英文自我介绍,并自称是苏州外国语学校常熟校区的一名老师。视频中,女子英语介绍口音浓重,引发网友吐槽。

苏州国际外国语学校的好:

外语学校坚持以“办优异学校、育优等人才、做甲等贡献”为使命,尊重学生个性特点,重视学生个性开发、兴趣特长培养;重视英语语言教育和科技创新教育;重视学生创造力、领导力培养,致力于将学生培养成为既有本土情怀,又有国际视野的“未来人”。

苏州国际外国语学校的坏:

学校位于苏州市相城大道100号,高峰时段可能会出现交通拥堵的情况。

苏州外国语学校办学成果:

2005届高考总均分名列苏州市区第二名,虎丘区第一名;英才班总平均分达596分,超本一线36分,重点大学上线率达87%,600分以上占54.5%;周靓同学经过该校6年的培养,在05年高考中获苏州市文科状元。

而05届中考成绩再度名列市区前列,总均分超市均分70.23分。总分650分以上2人,(刘艺同学656分),其中600分以上的占44.53%,总分优秀率为59.85%。

以上内容参考:百度百科——苏州外国语学校

回答(4):

我那个天啊,苏国外不能和苏外相提并论的呀。。
风气:苏外风气相当严,苏国外嘛就不予评论了;
校服:苏外校服没有苏国外好看,但是您是来念书还是来选美的啊?
住宿:同上,但是苏外住宿比一般学校是好多了,一宿舍6人,空调;
攀比:攀比大家都是有的,但是苏外肯定好些,特别是大陆班的学生还是非常勤奋刻苦认真的;
老师:苏外的老师相当棒的,相信我;
平时的活动:苏外的活动很丰富,也很国际化,很上档次,对学习有用的。
注:我是高三毕业班学生,非招办负责人。您可以实地考察一下,一眼便知。

回答(5):

两所学校不分伯仲,我的很多学生这两所学校都去考过,都比较难考,但是两所学校的考试风格是不同的,好像外国语会接受很多的报名学生,但录取很少,苏国外的话比较低调,小范围考试,但生源质量也很好,估计他们自己的毕业生很多,对外招生很少吧,给孩子选择学校要选择适合自己的,不能人云亦云。我们家长都有 从众心里,其实不要的。但是孩子若愿意考试的话可以都试试。

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