化学反应原理怎么学

你是说高三吧，我都是过来人
怎么说呢，在高三要学好化学，
第一要做的就是看书，只有把书本熟悉了之后才有可能做得起化学选择题，不然6,7,题你是下不到手的，
第二嘛，就是要多练题，不要怕烦，就算是一样的题也要认真的做，在高三你会经常遇到原题，而且还会经常错，所以说“不要为了做题而做题，而要为了自己而做题”。
第三嘛，要经常的反思一下，这个就不是课堂上所作的咯，在你睡觉前啊，发呆的时候啊，你就想想自己在化学上哪里没有搞懂，或者哪里还没有搞透彻，这个时候才是你收获最大的时候，时时刻刻的反思自己哪里没有做好是很重要的，
第四嘛，要经常把考试重点拿出来看看，就算是晃眼一看也不错，那样也会有收获 的，有时就是你这晃眼一看让你的记忆非常深刻，
第五嘛，就是一定不要吧知识点搞混了，比如说：最简式，实验式。等等。在你一出现模糊的时候就一定要把它弄清楚，不要遗留下来。
你说的电极反应啊，其实它并不难，其实你可以用文科的方法去学它，有好多东西都是死的，它现在试卷上出现的地方就是实验题，选择题。你只要把几个重要的实验记住了就差不多可以举一反三了。但是要学好这个有一个一定要精通，那就是离子反应，还有就是物质的量之类的知识。在学习这个的时候你要把知识串通起来，不要单方面的去 看它，那样你会很盲目的，而且还没有多大的效果。
当然，你平时也要多接触点这方面的题，不要对那些东西太陌生了，还有就是有些常识要知道。

以上就是我读高中的时候学习化学的心得，本人的化学呢还可以，不失误的话可以满贯（允许我骄傲一下）
我是四川的，不知道和你那里是不 是一样的
希望可以帮到你。

　　

　　一、认真听课，做好笔记。 好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化，是思维过程的展现与提炼。 由于化学学科知识点既多又零碎、分散，所以，课堂上除了认真听课，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习。
　　二、及时复习。 复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系。所以，课后要及时对听课内容进行复习，做好知识的整理和归纳，这样才能使知识融会贯通，避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较，找出两者的不同之处。
　　三、学会巧记 由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
　　四、勤练 练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果。如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等。
　　五、备好“错题本” 做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径。所以，对平时出现的错题，应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
　　六、重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。

1一、认真听课,做好笔记.
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼.
由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习.
二、及时复习.
复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系.所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象.比如学习了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处.
三、学会巧记
由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记.化学上常用的记忆方法有：比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识.如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固.）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法.
四、勤练
练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径.但练习要有针对性,不能搞题海战术,应以掌握基本方法和解题规律为目标.在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结,这样才能达到做一题会一类的效果.如化学计算中常用的技巧法有：守恒法、关系式法、极值法、平均值法、估算法、差量法等.
五、备好“错题本”
做题的目的是培养能力、寻找自己的弱点和不足的有效途径.所以,对平时出现的错题,应做好修正并记录下来.记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事.同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误.
六、重视化学实验
化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力,还能加深对相关知识的认识和理解,所以必须重视化学实验.平时做实验,要多问几个为什么,思考如何做,为什么要这样做,还可以怎样做,从而达到“知其然,也知其所以然”的目的.
此外,要把化学学好,还要多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题,善于把书本知识与实际结合起来.
2你应勤于思考，及时与老师交流。利用网上资源，如百度文库，拓展视野，激发学习乐趣和激情。有条件的话，在保证安全的情况下，动手做做化学实验，亲自观察反应现象。

化学原理啊！这东西考试只有几个重点，一个是原电池，电解池的反应。其中以电解池的反应为重点，重点主要是一堆离子通电看哪个极发生什么反应，这东西只能牢记离子的反应顺序，多做题，问同学。把氢氧原电池牢记，考试会推出像甲烷，乙烷等与氧气组成原电池的反应，这种题应先写出总反应，氧气的反应，最后推出有机物的反应，这样会简单点。要重点记住溶液酸碱不同，最终反应也不同。这地方比较复杂，关键靠自己做题，体会…PH的计算这地方也是重点，它容易与反应结合在一起，一般是选择，3分啊！对了，我们山东考理综，你那单考？若理综的话，最重点是化学平衡，那个多啊！这个可是最重要的！沉淀平衡的计算也是重点。先弄清这几个，再攻别的地方的，千万不要灰心！把每次错题整理到本上，不会的地方就翻书，不要怕麻烦，多看。我班当年有不少化学不好的，都是这样学好的，其实化学一般是拉不开分的，物理是重点。

上海的是吗，原电池搞清楚金属活动顺序，活泼的是负极。电解池阳极记住个电解水出氧气阳氧蛮好记（也就是说阳极的化合价是从负的变0升高还原反应，阴极对照下就出来了）；加酸加碱都使水电离程度下降酸性或碱性盐会升高PH值计算酸的话先求出酸的H+浓度碱的话算OH-浓度再换算回PH值。高中化学多问老师，超有用我高二时没怎么问顶多刚及格，高三问得多了能到120左右（好像广告啊）。很有用有什么没答的再问会关注的（我现在缺百度得分有好几个东西要提问）问的具体些不然不好回答