小学六年级圆的应用题解答

2024-11-08 11:07:07

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回答（1）：

这种题目，在小学数学中，一定要清楚，拼成的图形是怎么得到的，把园剪开，圆的一半的周长成为长方形的长，半径就是长方形的宽。所以，长方形的周长其实是圆的周长加上2个半径。圆的周长等于半径的6.28倍，所以把20.7除以8.28可以得到半径，已知半径就可以求面积了。

回答（2）：

把圆剪开，圆的一半的周长成为长方形的长，半径就是长方形的宽。所以，长方形的周长其实是圆的周长加上2个半径。圆的周长等于半径的6.28倍，所以把20.7除以8.28可以得到半径，已知半径就可以求面积了。