手法:作者分别举“贫和尚”“富和尚”的例子,采用的是对比的手法,描写富和尚没去成南海,而穷和尚却成功前往,这样写,是为了说明人之为学,关键在勤奋坚定的信念。贵在立志,事在人为,立志而为。
对比 比较 用两个和尚比较 ,穷和尚的坚持和富和尚的不屑对比
这叫“借事喻理”利用穷和尚和富和尚这件事,突出主题