心电图有借口推土机好端端的。
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二、实验方法
一）实验目的
1.在《PLC原理及应用》理论课知识基础上，进行实验基本技能的训练。
2.巩固和加深所学的理论知识，培养运用理论分析和解决实际问题的能力。
3.培养实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯。
二）技能要求
1.能正确使用实验仪器设备，掌握实验方法及数据分析方法。
2.能正确连接实验线路，读取数据，观察曲线，能初步分析和排除故障。
3.能正确利用实验手段验证一些理论和结论。
4.能正确书写实验报告和绘制图表，对数据进行处理，曲线进行分析，得出结论。
三）实验要求
（一）课前预习
教学实验受时间及条件限制。在规定的时间内能否很好完成实验任务，达到实验目的与要求，很大程度上取决于课前准备的是否充分。因此，要求学生课前进行预习。
1.仔细阅读实验指导书及相关参考资料，明确实验目的及任务，了解实验的基本原理及实验线路、方法及步骤，具此编写实验报告。
2.对实验中要观察哪些现象，记录哪些数据曲线，注意哪些注意事项做到心里有数。
3.对实验指导书中提出的思考问题及注意事项要有深刻印象，以便在实验中观察和注意。
（二）.实验操作
1.学生到指定的实验台，认真领会指导老师对实验的讲解、要求及注意。
2.实验中所用仪器设备连线操作规范。
3.实验线路连接好后，认真检查后，一定要实验老师检查无误后，方可通电。
4.实验过程中，认真调试观察，发现异常，及时查找原因处理。
5.实验完毕，先切断电源，再根据实验要求核对实验数据，经指导教师审核通过后再拆线路，并将仪器、接线按要求安放整齐。
（三）.实验报告
实验报告是学生进行实验全过程的总结，是完成实验教学环节的凭证，要求文字简洁、工整、曲线图表清晰，结论要有科学根据。实验报告应包括以下内容：
1.实验目的
2.实验仪器：实验中使用的主要仪器名称、规格型号与参数。
3.实验原理
4.实验步骤：具体任务要求，绘实验电路图。
5.实验记录：数据表格、曲线。
6.实验分析：数据计算，曲线及误差分析。
7.实验结论：实验与理论相符，实验中发生的问题、现象及事故分析，对实验的建议和设想。
8.思考问题：对实验指导书中思考问题进行解答。
起来分开了个人觉得还是
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