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1.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是()。
A. 小学阶段以综合课程为主B. 初中阶段以分科课程为主
C. 高中阶段以分科课程为主D. 初中阶段分科课程与综合课程相结合
2.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,综合实践活动课程的内容主要包括“信息技术教育”“社区服务与社会实践”“劳动与技术教育”和()。
A. “安全教育”B. “艺术学习”
C. “体育与健康教育”D. “研究性学习”
3.青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()。
A. 抓关键期教育B. 启发诱导
C. 循序渐进D. 因材施教
4.教学过程的中心环节是()。
A. 感知教材,形成表象B. 理解教材,形成概念
C. 运用知识,形成技能技巧D. 知识的巩固和保持
5. “情境—陶冶”教学模式的理论基础是()。
A. 布卢姆的掌握学习法B. 巴班斯基的最优教学法
C. 布鲁纳的发现教学法D. 洛扎诺夫的暗示教学法
2015年广西中小学教师招聘考试高分备考: http://www.dwz.cn/E7wnS
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